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盐类水解的应用四、溶液中离子浓度大小的比较一、解题方法形成的基点——两大理论二、解题思维的基石——三大守恒三、题型分析一、解题方法形成的基点——两大理论1、电离理论:① 弱电解质电离是微弱的如: NH3 · H2O 溶液中:c (NH3 · H2O) c (OH–)c (NH4+)c (H+) ② 多元弱酸电离是分步,主要决定第一步如:H2S溶液中:c (H2S)c (H+)c (HS–)c (S2–)c (OH–) 对于弱酸、弱碱,其电离程度小,产生的离子浓度远远小于弱电解质分子的浓度。2、水解理论:① 弱离子由于水解而损耗。 如:KAl(SO4)2 溶液中:c (K+) c (Al3+)② 水解是微弱 如:NH4Cl 溶液中: c (Cl–) c (NH4+) c (H+) c (NH3·H2O) c (OH–)③ 多元弱酸水解是分步,主要决定第一步如:Na2CO3 溶液中:c (CO3–) c (HCO3–) c (H2CO3) 单水解程度很小,水解产生的离子或分子浓度远远小于弱离子的浓度。二、解题思维的基石——三大守恒1、电荷守恒溶液中阴离子和阳离子所带的电荷总数相等。 如:NH4Cl 溶液中 阳离子: NH4+ H+ 阴离子: Cl– OH– 正电荷总数==负电荷总数n ( NH4+ ) + n ( H+ ) == n ( Cl– ) + n ( OH– )c ( NH4+ ) + c ( H+ ) == c ( Cl– ) + c ( OH– )二、解题思维的基石——三大守恒1、电荷守恒溶液中阴离子和阳离子所带的电荷总数相等。又如:Na2S 溶液 Na2S == 2Na+ + S2–H2O H+ + OH– S2– + H2O HS– + OH– HS– + H2O H2S + OH– 阳离子: Na+ 、H+ 阴离子: OH– 、 S2– 、 HS–∵ 正电荷总数==负电荷总数c (Na+ ) + c ( H+ ) == c ( OH– ) + 2c ( S2–) + c ( HS– )二、解题思维的基石——三大守恒(元素或原子守恒)2、物料守恒是指某一元素的原始浓度应该等于该元素在溶液中各种存在形式的浓度之和。溶液中,尽管有些离子能电离或水解,变成其它离子或分子等,但离子或分子中某种特定元素的原子的总数是不变的。二、解题思维的基石——三大守恒(元素或原子守恒)2、物料守恒是指某一元素的原始浓度应该等于该元素在溶液中各种存在形式的浓度之和。如:a mol / L 的Na2CO3 溶液中Na2CO3 == 2 Na+ + CO32– H2O H+ + OH– CO32– + H2OHCO3– + OH–HCO3– + H2OH2CO3 + OH– c (Na+ ) = 2 a mol / L即 c (Na+) : c (C) =2 : 1c (CO32–) + c (HCO3–) + c (H2CO3) = a mol / L∴ c (Na+ ) = 2 [c (CO32–) + c (HCO3–) + c (H2CO3) ]二、解题思维的基石——三大守恒(元素or原子守恒)2、物料守恒是指某一元素的原始浓度应该等于该元素在溶液中各种存在形式的浓度之和。如:Na2S 溶液Na2S == 2 Na+ + S2– H2O H+ + OH–S2– + H2OHS– + OH–HS– + H2OH2S + OH– ∵ c (Na+) : c (S) =2 : 1因此:c (Na+ ) == 2 [ c ( S2–) + c (HS–) + c (H2S) ]二、解题思维的基石——三大守恒(元素or原子守恒)2、物料守恒是指某一元素的原始浓度应该等于该元素在溶液中各种存在形式的浓度之和。如:NaHCO3溶液∵ c (Na+) : c (C) = 1 : 1因此c (Na+)=c (HCO3–) + c (CO32–) + c (H2CO3)二、解题思维的基石——三大守恒3、质子(H+)守恒电解质溶液中分子或离子得到或失去质子(H+)的物质的量应相等。如:NH4Cl溶液中H3O+(H+) 为得到质子后的产物, 为失去质子后的产物,因此:NH3·H2O、OH–、c(H+) = c(NH3·H2O) + c(OH–)如:CH3COONa溶液中H3O+ (H+)、CH3COOH 为得到质子后的产物, 为失去质子后的产物,因此:OH–c(H3+) + c(CH3COOH) = c(OH–) 三、题型分析 1.不同溶液
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