一次函数的性质教案(1).docVIP

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  • 2020-04-09 发布于河南
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一次函数的性质(1) 初中二年级数学(八年级)(下)(华师大版) 授课人:王家容 知识与技能目标: 1.掌握一次函数y=kx+b(k≠0)的性质。 2.能根据k与b的值说出函数的图像分布。 3.利用性质进行简单运用 过程与分析目标:经历探索一次函数图像观察分析等过程,能熟练掌握一次函数y=kx+b(k≠0)的性质 情感与态度目标:培养学生数形结合的意识和能力。 重点:一次函数的性质及运用 难点:培养学生数形结合的意识和能力 一、复习 1)、一次函数的一般形式是什么?如何判断一个函数为一次函数? 当b=0时,是什么函数? 2)、一次函数的图象是什么形状?如何画一次函数的图象? 二、新课 1、请同学们分别在两个平面直角坐标系内画出以下两组一次函数的图像 (1 (1)y= x+1 和 y=3x-2 (2)y=- x+2 和 y=-x+2 知识宝典 一次函数y = kx + b(k≠0)的性质 当k0时,y的值随着x值的增大而增大,图象呈上升趋势 当k0时,y的值随着x值的增大而减小,图象呈下降趋势。 2、研究一次函数的k,b与函数图像的分布的关系 3、学以致用 1:下列函数,y的值随着x值的增大如何变化? 2、下列一次函数中,y的值随x的增大而减小 的有________ 3.判断下列函数经过的象限 (1).直线y=-3x+6的图象经过__________象限. (2

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