拓展训练（体验式培训）心理游戏大全 .pptVIP

喊数抱团二 人民币抱团：从现在开始我们将做一个活动，在场的所有的女士你们的价格是一元钱，所有的男士你们的价格是五角钱，我们围着圆圈慢慢的跑起来，我会在大家跑动的同时，随机喊出一个人民币的价钱，请大家按照价钱的大小，迅速的抱在一起，我喊三个数，三个数过后，那些抱多的，抱少的，没有找到人抱的，只要价格不正确，都将被请到圆圈中间来，接受奖励：可以自己表演节目，也可以接受“惩罚”。好的，现在我们大家慢慢的跑起来。 目的：调动大家的兴奋度，增加大家的参与程度，提高团队的凝聚力，检验大家的反应能力。 反口令 任务：按照我喊的口令大家必须做相反的动作，大家互相监督，如果有做错的朋友将接受“奖励” 左右转反口令：当听到向左转时，你要向右转；当听到向右转时，你要向左转；当听到向后转时，你原地不动；当听到向左看齐时，你要向右看齐；当听到向右看齐时，你要向左看齐；当听到向前看时，你要向两边看…… 反向跑反口令：大家围成一个圆圈慢慢的跑起来，在大家跑动的时候如果大家听到的是奇数声哨响，你要迅速改变你奔跑的方向，如果听到的是偶数声哨响，保持原来的方向不变。 目的：调动大家的兴奋度 反应游戏一 摇一摇：大家伸出你的右手，大拇指向上 ，大家注意我的口令，当我说：我说摇一摇，我说向上，我说向下的时候，口令前有我说两个字的时候，大家按照我的口令去做。当我的口令前没有我说时，向下做我说向上的动作，向上做我说向下的动作，摇一摇保持不动。好，我们来试一下。 大小人：当我的口令是：我说大人，大家双手举过头顶合掌；当我的口令是：我说小人，大家蹲下将双手扶于膝盖；当我的口令是：大人，大家蹲下将双手扶于膝盖；当我的口令是：大人，大家双手举过头顶合掌。如果谁的动作慢了或者错了，都将收到惩罚！ 反应游戏二 抓逃手指：大家将右手平伸，掌心向下，左手食指向上，抵住你旁边朋友右手的掌心，当听到我说三或者是含有三的数字的时候，请迅速用自己的右手抓住旁边朋友左手的食指，同时自己的左手食指要迅速的逃开，如果被别人抓住了，或者没有抓住别人都将收到“惩罚”。我们先来试一下：1、2、……4，注意了假如不该抓的时候，你抓了同样要收到惩罚。 我现在讲一个小故事，里面有很多数字，大家做好准备，注意听。从前有一座山，山里有一群猴子，有一天它们来到一个香蕉林，一只猴子上树摘了三个香蕉……第三只猴子上树摘了两个香蕉，第五只猴子上树摘了三个香蕉……忙了一阵子，一共每只猴子有几只香蕉呢？于是一只猴子站出来开始数了：1、2、4、6、13……一共有十三只猴子，那有多少个香蕉呢，3……，原来每只猴子可以分三个香蕉…… 目的：调动大家的兴奋度，增加大家的参与程度，提高团队的凝聚力，检验大家的反应能力。 钉子游戏 准备：十三颗钉子和一个底座，钉子做好长度要超过八公分，十公分左右为宜，钉子最好是防绣的，这样便于长时间使用。将一颗钉子固定在底座上，以不容易松动为宜。 方法：把12颗钉子在不借助任何外力的情况下，放在钉子尖上，不能依靠绑扎等，给大家N分钟时间尝试，N分钟过后，大家给我一个答案，看可不可以完成，讲明你的理由。 目的： 只有团队中的每一个成员都找到自己合适的位置，才能构成一个稳定的团体。这就是碳与金刚石的区别。 一个团队要想有稳定的结构必须讲人员合理的分配 利用资源本身具有的特性，Keep the box unlocked. 木棍游戏 准备：按照活动不同准备相应数量的木棍或者火柴棍等 方法：按照要求，在规定的时间里用木棍摆出相应的图形。 二十四根木棍摆成九个面积相等的图形，去掉其中的八根，使它变成两个不相连的正方形。 九根木棍摆成三个独立的三角形，移动其中的两根，使三个三角形都不存在。 十二根木棍摆成六个面积相同的图形，去掉其中的一根，摆成六个面积相同的图形。 目的： 反应及变相思维 协作和沟通意识 创新能力和创新意识 学习能力和学习方法 老虎、大象、烤箱 准备：所有队员围成一个圆圈 方法：分三种角色，分别规定不同的动作，当指到自己是老虎时，自己张开虎爪，张开大嘴，相邻的队友蹲下，当指到自己是大象时，自己右手托住左手的肘部，左手在鼻子前做鼻子状，相邻的队友给你扇风，当指到自己是烤箱时，自己双手平伸，原地蹦，相邻的队友，面向他双手平伸。 任务：当指到某位队员以后，该名队员迅速做出规定动作，然后迅速指向其它队员，其它队员迅速接上，如果谁反应慢了，或者是动作做错了，将受到大家的“惩罚” 目的：活跃气氛，检验大家的反应能力，提高团队的士气，增强对于团队的忠诚度 联合舰队 准备：N＋2个眼罩 方法:所有队员除了一名队员绑住手脚,不能在地上移动外,其余队员全部戴上眼罩. 任务：我们的任务是所有的队员按照我规定的线路，到达我们指定的位置，在这个过程中大家一定要相互协助，注意盲人朋友不能摘下眼罩或者偷看，相邻的