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2015春六年级语文测试卷 一：积累与运用（40分） 读拼音写汉字(5分) Zhēng róng kǒng bù kū wěi chōu yē jié rán āi sī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū jí chú chāng wú yuán wú gù bó bó shēng jī （ ） （ ） （ ） （ ） 用“\”划去错误的读音。（4分） 深邃(shuì suì) 摩（mā mǒ）平 剥削（xiāo xuē） 间（jiàn jiān）断 缴（jiǎo zhuǒ） 薄（báo bó）弱 喷（pēn pèn）香 拧（níng nǐng）螺丝 选择正确的解释。（3分） “负”，用音序查字法，应先查大写字母 ；用部首查字法，应先查部首 ，在查 画。“负”在字典中有这几种解释： EQ \o\ac(○,1)背； EQ \o\ac(○,2)仗恃，依靠； EQ \o\ac(○,3)遭受； EQ \o\ac(○,4)具有； EQ \o\ac(○,5)欠钱； EQ \o\ac(○,6)败； EQ \o\ac(○,7)违背，背弃。“负荆请罪”中的“负”应选第 种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第 种解释；“如今，他负债累累”中的“负”应选第 种解释。 把下列词语按一定的顺序排列。（4分） 发明 创造 发现 成就 危在旦夕 安然无恙 面目全非 危机四伏 国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节 4、修改 誊清 打草稿 列提纲 把下列词语补充完整并解释所填写的意思。（8分） （ ）重信长 座无（ ）席 不知所（ ） 万象更（ ） （ ）然不同 赞叹不（ ） 千（ ）一发 （ ）以自慰 按要求改写句子。（6分） 我对老班长说：“你也要吃点啊，不然我心里会难受的。” （换种说法，不改变原意） 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） 露珠在绿叶上闪光。（改为比喻句） 4、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。（改病句） 5、忙人怎么可能做事那么从从容容。（改成陈述句） 机会只给那些有准备的人。 （改为双重否定句） （改为感叹句） 判断，对的打勾，错的打叉。（5分） 李大钊是中国共产党的创始人之一。（ ） 《两小儿辩日》选自《孔子·告子》，是记录孔子思想和言行的名著。（ ） 《匆匆》和《桃花心木》这两课都揭示了中心。（ ） “日益密切”和“受益匪浅”这两个词中的“益”是一个意思。（ ） 《凡卡》这篇课文是俄国作家契科夫写的。（ ） 我能正确排列下列句子的顺序。（3分） （ ）雪停了，小青和小刚拿着扫帚去扫雪。 （ ）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。 （ ）北风吹，雪花飘。 （ ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。 （ ）整个大地好像盖上了一条白绒毯。 二：积累与理解 根据提示，写出对应的内容。（12分） 千门万户曈曈日， 。 ，观千剑而后识器。 在不确定中生活的人，能比较经得起（ ），会（ ）出一棵 （ ）的心。在不确定中，就能学会把很少的（ ）转化为巨大的（ ），努力生长。 中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或（ ），或（ ）。” 这学期，我学到了好多知识，在《学奕》中我明白