好孩子懂礼貌的教案.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 好孩子懂礼貌的教案 教学目标： 、认知目标：知道日常生活中常用的礼貌用语，教育学生做个讲礼貌的好孩子。 、情感目标：愿意学习并使用礼貌用语；以正确使用礼貌用语为荣。 、行为目标：正确使用日常生活中的礼貌用语：“请”、“早上好”、“再见”、“谢谢”、“对不起”等。教学重点、难点： 让学生愿意学习并正确使用礼貌用语。 教具准备： 写有“早上好”、“再见”、“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语的卡片各一张。 课时分配：2—3个课时 教学内容： 一、导入以儿歌引入课题激发学生听课兴趣。 请同学们坐好，听老师读一首好听的儿歌。 我的小嘴真能干， 见到老师会问早， 见到朋友会问好， 得到帮助说谢谢， 做错事情对不起， 我的小嘴真能干， 大家夸我好宝宝。 或者是： 晨风吹，阳光照，我背书包上学校。 见了老师说声早，见了同学说声好。 我们人小懂礼貌，大家夸我好苗苗。 二