五下语快乐读书屋3.docVIP

授课时间：2015、4、8 快乐读书屋 教学目标：1、认识7个生字，读写部分词语。 2、有感情的朗读课文。 3、激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感。 教学重难点：读懂课文内容，培养阅读能力。 教学准备：图片资料 教学方法：自学指导法 教学时间：二课时 第一课时 大漠升起蘑菇云 教学过程： 一、谈话导入，板书课题 1、同学们，1964年16日15时，中国成功地爆炸了第一颗原子弹。这件事让中国人民感到自豪和骄傲，今天，我们就走进那惊心动魄的时刻。 2、板书课题 二、探究新知 1、齐读课题，独处自豪的语气。 2、初读课文，在读中认识生字，并把生字所组成的词语画上号。 3、默读课文，边读边想，课文写了什么？ 4、交流各自读懂了什么？有什么不懂的地方？ 5、再读课文，把自己最喜欢的地方读出来。 6、说一说自己所了解的其他国防科技知识。 三、巩固练习 1、认读课文中的生字。 2、摘抄课文中的词语和句子。 3、说说自己对原子弹的了解。 四、课堂小结：说说自己学习本课以后的感受。 板书设计： 大漠升起蘑菇云 打破核垄断 震惊世界 维护世界和平 反对核战争 教学反思：通过学习，学生能在自学的基础上掌握本课的字词，并在小组合作的前提下，自主理解课文内容。并从中受到爱国主义教育。 第二课时 中国魔稻 教学目标：1、认识6个生字，积累词语句子。 2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解杂交水稻这项举世瞩目的科研项目。 教学重难点：引导学生读懂课文内容，了解课文内容。 教学准备：相关图片资料 教学方法：指导自学 教学过 程： 一、兴趣导入，板书课题 　　“民以食为天”，我国培育成功的一种高产水稻——杂交水稻，被称为中国魔稻，这一成功，为我国解决粮食短缺问题做出了重大贡献。 二、探究新知 　　1、请大家自由读课文，注意读准字音，在读中认识生字新词，把课文读通。 　　2、在小组内互读课文，把课文读熟、读流利。 　　3、交流：在读中遇到的问题是什么？ 　　4、再读课文，从整体上把握课文内容。 　　5、“中国魔稻”指的是什么？怎么研究出来的？ 　　6、用简单的话概括课文的主要内容。 　　7、朗读全文。 三、积累内化 　　1、认读课文中的生字。 　　2、摘抄课文中的词语和句子。 　　3、齐读全文。 四、课堂小结：交流读文感受 　　 板书设计： 　　 中国魔稻 　　 杂交水稻之父——袁隆平（水稻专家） 　　 研究经过 　　 重要价值 　　 高度评价 教学反思：通过学习，学生掌握了本课的字词，能理解课文内容，并在学习的过程中受到爱祖国，爱科学的教育。