课程会计学原理会计科目帐户与复式记账.pptxVIP

贷借第二章 会计科目、账户与复式记账第一节 会计科目第二节 账户的设置第三节 复式记账及账户的平衡关系第四节 借贷记账法第五节 总分类账户与明细分类账户 教学目的要求： 掌握复式记账原理，熟悉借贷记账法的内容，了解会计科目与账户的关 系。 教学重点： 复式记账原理 教学难点： 借贷记账法的内容 课时分配： 12学时2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账第一节 会计科目会计科目是对会计对象的具体内容结合经济管理要求所作的科学分类的项目。设置会计科目是正确运用复式记账、填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表等会计核算方法的基础。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账一、设置会计科目的原则1．会计科目的设置必须结合会计对象的特点，应能科学而完整地反映企业会计对象的具体内容。2．会计科目的设置必须结合经济管理的要求。3．会计科目的设置，既须保证统一性，又须保持灵活性和相对稳定性。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账二、会计科目的分类（一）会计科目按经济内容分类1、资产类2、负债类3、所有者权益类4、成本类5、损益类2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账80 000元 应收账款 沿海公司 鸿运公司总分类科目明细分类科目一级科目二级科目（二）会计科目按反映经济内容的详细程度分类1、总分类科目一级科目或总账科目。对会计要素的具体内容进行总括分类形成的会计科目（如“应收账款” 等）。是进行总分类核算的依据，提供总括指标。一般由会计制度统一制定。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账2、明细分类科目对总分类科目所含内容再作详细分类形成的会计科目（如“应收账款—沿海公司” 等）。是进行明细分类核算的依据。可根据会计制度规定和企业核算需要设置。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账第二节 账户的设置一、账户的意义账户是对会计对象具体内容进行分类核算和监督，提供动态、静态指标的一种工具。 ▲ 设置依据：根据会计科目设置； ▲ 基本特征：具有一定格式； ▲ 主要作用：分类、连续的记录经济业务的工具。 ▲ 重要地位：会计核算的一种专门方法2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账二、账户的基本结构1、账户基本结构的含义 账户的全部结构中用来登记增加额、减少额和余额的那部分结构。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账2、账户基本结构的简化形式——T形账户2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账三、会计科目与账户的关系 （一）会计科目与账户的联系首先、会计账户根据会计科目设置，会计科目就是会计账户的名称。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账其次，会计科目规定的核算内容，也正是账户应该记录反映的经济内容。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账（二）会计科目与账户的区别首先、会计科目和账户存在着主从关系。会计科目是指会计对象具体内容进行科学分类的标志，是设置账户、组织会计核算的依据；账户则是在会计科目分类的基础上，根据会计科目名称开设并按其规定的核算内容，进行连续、系统和完整地记录的载体。其次，会计科目只是规定了经济内容的质，不能反映经济内容的量；而账户不仅反映规定的经济内容，而且还具有一定的结构形式，以记录经济业务内容增减变动的量，并计算其变动的结果。所以二者既有主、从的区别，又有反映经济内容的质和量的差异。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账（四）会计账户能够提供的金额指标2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账（五）会计账户的设置方法根据会计制度规定的会计科目设置。根据本企业会计要素的具体内容设置。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账第三节 复式记账及账户的平衡关系一、复式记账原理会计方程式：“资产＝负债+所有者权益”揭示了会计要素之间的联系和会计核算中最主要的平衡关系，它是会计核算的理论基础，是设置账户、复式记账和编制会计报表的理论依据。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账资金运动的内在规律性。即各种业务的发生，起码会引起两个会计要素（或同一要素中两个项目）发生增减变化。体现了如下规律:运用会计方法把两个或两个以上的变动记录下来，即复式记账。2006~2007学年 会计学原理第二章 会计科目、账户与复式记账二、复式记账法 复式记账法是