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中华人民共和国公民有依法纳税的义务。如工人、医生、企业家、文艺工作者、国家公务员……尽管他们的收入有差异,但只要符合纳税条件,都必须履行依法纳税的义务。 请举出按照法律要求,每个公民都必须履行某一义务的其他事例。 * 开学了,班主任与 同学们商量决定,通过 竞选产生新的五人班委 会,全班同学都可参与 竞选。 老师与同学商量关 于竞选班委的事,体现 了怎样的师生关系。 表现为师生关系是平等的,老师比较尊重学生的意见。因为只有班主任具有民主意识、平等观念,才可能提议或着同意以竞选的方式产生班委会。表现为学生与学生之间的地位是平等的,大家都有平等参与竞选的机会,参与竞选过程中 ,大家遵循的规则是相同的。 竞选班委的过程中,尽管同学们的参与程度不一样,但他们参与的机会是 ,参与过程中遵循的规则是 。 部分同学认为竞选不平等,你怎么看? 虽然竞选为每一位同学提供的机会是平等的,但是最后的结果却不可能让每一位参与者都如愿以偿。既然是竞选,就势必会有人落选,但遵循的规则是相同的,给予每个同学的机会是平等的。 我们应该如何对待哪些落选者呢! 老师和同学们对落选者安慰、鼓励,而非漠视、嘲笑,体现了他们: A、对落选者的怜悯 B、对落选者人格的尊重 C、平等待人 英国著名小说《简·爱》中的女主角简对男主角罗切斯特说的一段话:“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你认为我是一架机器?——一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂、没有心肠了?······我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!······我用自己的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等!” 这段话所描写的主题是人格平等,它对我们的启示是,身居高位不要高傲、瞧不起人、身为普通人不要自卑、自怜。 宋某女儿九岁,她有两幅画参加国际画展,并收录于《少年儿童书画作品选》一书中,宋某得知后,找出版社要稿费,工作人员对他说,9岁儿童没有这个权利。 你如何来看这个问题?9岁小女孩有没有获得稿费的权利?为什么? 9岁女孩有取得稿酬的权利,因为法律 保护公民取得稿酬的权利,没有年龄限制, 每个人只要发表作品,不管年龄大小,均有 权平等的取得稿酬。 1.每个公民都必须遵纪守法。 2.每个公民都必须爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德. 3.每个公民都必须维护国家统一和民族团结。 4.每个公民都必须维护祖国的安全、荣誉和利益。 5.每个公民都必须尊重他人人格。 在我国,法律面前没有特殊公民,不管 地位多高,权力多大,只要犯法,都要受到 法律的制裁。请与同学们讨论,为什么说 “在我国,法律面前没有特殊公民”? 在我国,人们的法律地位是平等的, 每个人都平等地享有法律赋予的权利, 都要平等的履行法律规定的义务,违法 行为都要依法予以追究。
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