原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
草原、牧歌说课稿
草原、牧歌是一节让同学们欣赏的课，草原辽阔美丽，牧歌悠扬豪放，第一部分听歌曲让学生们自主创造情境。第二部分让同学们了解草原，了解牧民、牧歌。
新课程对音乐教学提出了新的要求，提出以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程；应该是在教师指导下，学生积极、主动的体验与感悟音乐的过程。
一、说教学目标：
1、能用悠扬的歌曲《牧歌》使同学们感受到草原的辽阔、草原的美丽。
2、通过课件展示让同学们了解草原及草原的歌曲。
3、通过听歌曲牧歌使同学们了解牧人的生活。
二、说教学过程：
1、组织教学：通过听歌曲《牧歌》让同学们自己创造一副自己身在草原的情景。并在聆听是能听到歌曲都唱了些什么？
2、导课：
刚才我们大家听的是一首草原歌曲《牧歌》，这首歌曲描绘了美丽的大草原。
师：谁知道歌曲里都唱了哪些关于草原的词语？ 生：羊群、骏马、草原、毡房。
3、利用课件，展示草原的图片。同学们这些图片都是有关于草原的，我们国家草原也有很多，谁能说说你们自己知道的草原都有哪些？同学们说的都非常的棒！那么既然你们知道这么多草原，那么我想你们对草原歌曲也一定了解不少。接下来就让我们做个游戏，比一比咱们谁会唱的草原歌曲多一些?(游戏环节)
4、通过歌曲《牧人》来了解牧民的生活。（课件）
小结：草原、牧歌是分不开的，牧民在辽阔的草原上一边放牧一边歌唱。
三、教学反思：
反思：通过这节课使感受到自己在课件方面准备的不充分，学生在上课时的气氛还不算太热烈，学生第一次了解草原及牧歌也不敢畅所欲言，在以后的课上我将会充分准备，使同学们感到音乐课的美。
文档评论（0）