阳光教育行动课题申报评审书.docxVIP

编号： 泰 州 师 范高 等 专 科 学 校校 级 课 题 申 报 评审 书 课 题 名 称 ： 9 0 后 大 学 生 心 理 健 康 问 题 对 策 的 研 究 课 题 类 别 ： 校 级 一 般 课 题 所 属 领 域 ： 阳 光 教 育 行 动 课 题 主 持 人 ： 单文华 所 属 系 部 ： 外语系 申 报 日 期 ： 2011 年 1 月 16 日 泰 州 师 范 高 等 专 科 学 校 科 研 处 制 1 填报说明 1．申报学校“阳光教育行动”重点课题、一般课题者均填写本《申 报评审书》和相关活页。 2．填 写时，态 度要认真负责，内 容要实事求是，表 达要严谨明了， 字迹要清晰易辨。可 以直接上网下载《 申报评审书》后 在电脑上 填写， 也可下载打印《申报评审书》后用钢笔填写。 3．封面左上角“编号”栏，所有申报者均无须填写，待课题评审 结束后由学校学术委员会填写。封面中间“课题类别”栏分为 “重点”、 “一般”两类。 4．“ 课 题研 究 人 员 基本 信 息 ” 中，“ 近五 年 来 校 级 课 题完 成情 况 ”分 以 下 几种 ： A. 主持 并已 结 题 ； B. 主持 但 未 结 题； C. 参 与研 究 ；D. 未参 与研究。 “ 其 它教育科研 课题 完成 情况 ”栏须 如实填 写 主持 或 参 与研 究 的 一至二 项 课 题 名称 、课 题级 别 及 完 成 情 况， 未 参与任何 课 题研究 者 如实填 写“未参 与 ”。 5．《申 报评 审书 》和 相关 活页 打印或复 印时 一律用 A4 纸 ，于 左 侧装订成 册 ，按相 关规 定报 送。《申 报评 审书 》与 相关 活页 均一 式 三份（ 至少 一份 为原 件）。 6．《 申报 评审 书》中“课 题研究设 计与 论证 报告”和相 关活页 总 字数不宜 超过 3000 字，各 栏目空 间 填写时 可 根据实 际 需要调节。 2 一、课题研究人员基本信息 姓 名 单文华 性别 男 民族 汉 出生年月 1963.03 行政职务 专业技术职务 副高 研究专长 最后学历 本科 最后学位 学士 电 话工作单位 泰州师专外语系 E-mail shanwenhua630@163.com 通讯地址 邮政编码 225300 近五年来级课题完成情况 情感与语言学习 结题 其它教育科研 课 课题完成情况 近 题 主 持 人 五 年 来 教 独立或 以第一 作者身 论文或论著名称 发表论文 （或出版论著） 的报刊 （或出 版社）名称及日期 育 份公开 科 发表或 研 出版的 情 论文或 况 论著 （限填 10 项） 姓 名 工作单位 专业技术职务 研究专长 课题组中的分工 课 题 组 核 心 成 员（不含 主持人， 限填 10 人） 3 不具 有 高级 专 业 技术 职 务 的课 题 主 持 人 ，须 由 两 名 具有 高 级 专 业 技 术 职务 、且 主 持 过 校 级 以上 研 究课 题 的 专 家填 写 推荐 意 见。推 荐 意 见 要从 课 题 主持 人 的“ 专 业 水 平 ”、“ 科 研 能 力 ”、“ 组 织能 力 ” 等方 面 陈 述。 姓 名 专业技术职务 研究专长 工作单位 联系电话 曾经主持过的课题名 称及级别 （限填两项） 第 一 推 推 荐 荐 人 意 见 签 名： 年 月 日 姓 名 专业技术职务 研究专长 工作单位 联系电话 曾经主持过的课题名称 及级别（限填两项） 第 二 推 荐 推 人 荐 意 见 签 名： 年 月 日 4 二、课题研究设计与论证报告 （一）课题的核心概念及其界定 （二）国内外同一研究领域现状与研究的价值 5 （三）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点 （四）研究的思路、过程与方法 6 （五）主要观点与可能的创新之处 （六）预期研究成果 成果名称 成果形式 完成时间 负责人 阶段 成果 ( 限 5 项) 最终 成果 ( 限 3 项) 7 （七）完成研究任务的可行性分析（包括：①课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研 究成果；②围绕本课题所开展的前期准备工作，包括文献搜集工作、调研工作等；③完成研究任务的保障条 件，包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。 ） 8 三、课题主持人所属系 ( 部) 意见 （一）课题主持人所在系 ( 部) 意见 本单 位 完全 了 解 《泰州师范高等专科学校校级课题分类管理办法》和《泰州师范高等专科学校校级 课题申报及评审要求》的 精 神 ，保 证 课题 主 持 人 所 填 写 的《 申 报评 审 书 》内 容属 实 ，课 题 主 持 人 和 参与 研 究者 的 政 治 素质 和 业 务 能 力 适 合承 担 本