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第一框 我们周围的公共设施 一、教学目标 1．知识与技能：通过学习，知道公共设施的含义，了解公共设施与社会生活及与青少年成长有密切的联系；懂得公共设施的发展是社会文明水平的标志，在生活中学会利用公共设施提高生活质量；开展探究活动，学习查看地图的技能。 2．过程与方法：通过体验、调查、探究、交流等方式，体会公共设施带给生活的便捷，懂得青少年的成长离不开公共设施，感悟社会文明的进步。 3．情感、态度与价值观：审视公共设施的价值，思考公共设施与人生存发展的互动，关注社会，提高社会责任感。 二、教学过程 出示一组公共设施标志的画面：地铁、邮筒、公园、电影院。 师：请大家观察这些标志所代表的建筑或设备有什么共同点，它们是由谁建造的？为谁服务的？ 生1：他们都是由政府部门建造的，给市民享用的。 生2：他们都是公共设施 师：我们归纳它们的共同之处：由政府或其他社会组织提供的，属于社会公众享用或使用的公共建筑或设备——公共设施。 师：生活中还有很多公共设施，范围很广，下面请一位同学例举生活中出现的公共设施并归类。 师：交通、通讯、供电、供水、供气是维持城市运转的基本设施，这五项工程被称为城市生命线系统，正如刚才某某同学的归类，这些诸如道路等常见的公共设施是维持城市运转最重要的基础设施。因此，社会生活离不开公共设施。 1、社会生活离不开公共设施（板书） 师：公共设施是为公众服务的，是社会生活不可缺少的，尤其是青少年处在生理、心理发展期，在一定程度上更离不开公共设施，在我们成长过程中还需要哪些公共设施呢？ 生1：体育馆 学生2：学校、医院 …… 2、青少年的成长离不开公共设施（板书） 师：作为青少年，在成长过程中，我们的一生和公共设施有着密切的联系：医院这一公共设施首先把我们迎接到了这个精彩的世界，托儿所、幼儿园伴我们度过了幸福的童年，小学是我们迈向少年时代的开端，如今大家正在接受中学教育，社会还为青少年的健康成长开辟了如少年宫、科技馆等丰富多彩的活动场所。我们利用公共设施丰富生活、学习知识、增长见识，青少年的成长离不开公共设施。下面我就考考同学们利用公共设施的熟练程度，以学校为起点，你能说出几种去浦西的方式？ 生：轮渡、地铁、走隧道。 师：看来同学们还真是个生活百事通，请同学们利用你们的知识完成课本第52页的小小调查。 【学生活动】完成小小调查——上海有多少座跨江大桥和越江隧道 《越江方式的今昔对比》 师：我们先来了解人们过去的越江方式，这是一张20年前黄浦江轮渡码头边的老照片，轮渡有过辉煌的历史，每天近100万市民乘轮渡过江。但缺陷在于航行时间约半个小时，如遇到恶劣天气，轮渡停航。 现在大家看到的照片，是打浦路隧道，这是当时唯一的一条快速过江隧道，问题是汽车过江排队要花费较长时间。所以当时人们普遍感到行车难、过江难。 而现在过江方式则便捷很多：屏幕上这座大桥是松浦大桥，它可是有背景的：上海1949年5月27日获得解放，直到70年代初，国家重点工程上海市化工总厂在金山动工，为了承担运输任务，必须建设一座跨江公路铁路两用桥，1977年它的建成打破了黄浦江无大桥的历史，正所谓万事开头难，现在黄浦江上又增加了5座大桥，它们是：南浦大桥、杨浦大桥、奉浦大桥、徐浦大桥、和卢浦大桥。 若说大桥是江上飞龙，那潜龙游走就非过江隧道莫属了！除刚才介绍的打浦路隧道，还有大连路隧道、复兴东路隧道、翔殷路隧道和外环路隧道。 如今市民出行还可选择轨道交通——2号线和4号线。2号线于99年建成，全长57公里。4号线于去年12月通车，整体呈c字形，浦西大木桥路至浦东兰村路。 如此多的选择使人们感到今天过江方便多了。 时代在进步，世界变化之快令人叹为观止，我们一起来展望未来： 上海确立了一个“153060”的道路建设目标，即市中心15分钟就能上高架，市区30分钟内可达目的地，上海60分钟内可到任何一个地方。据悉到2010年，将建成7条黄浦江隧道工程，越江通道达17处。 师：原本一条黄浦江隔断东西的局面已不复存在，过江方便了，公共设施让生活更美好，城市建设日新月异，人们的生活也在与时俱进，我每天都能感受这种气息，清晨一支老年人组成的腰鼓队经常在拓宽的人行道旁敲锣打鼓，呼吸着因绿化增加而更加清新的空气、和着老人的精、气、神，整个一天都倍感振奋愉悦。公共设施的迅速增加给人们的生活增添了光彩，展示着现代中国的风采，这一切，正是改革开放以来，经济社会大发展的缩影，体现了社会的文明水平。 3、公共设施的发展是社会文明水平的标志（板书） 师：我们生活的城市，随着科学技术和经济实力的发展，公共设施将会日益齐全，并进一步向着人性化的方向发展，社会文明水平在不断的进步，这一切都能透过公共设施的现状折射出来。我们班级的同学就公共设施的现状进行了探究活动，让我们跟随着他们的镜头聚焦身边的公共设施，