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关于《图案设计与欣赏》的教学设计
在湖师汇报讲课中,《图案设计与欣赏》荣获讲课一等奖,现就这节课的设计加以说明。
湖师安排教师互动,内容有说课和讲课,教室可以根据自己情况,进行选择。对于讲课,我个人认为这其实就是一节汇报课,也就是汇报“国培”期间的学习成果,或是运用所学知识解决实际问题。之所以选择图案设计与欣赏,是因为它与我们的生活紧紧联系在一起,是我们生活中不可或缺的一部分。具体设计如下:
导入
导入从本节内容在书中的章节出发,简单介绍教材,然后说明图形的三种变换形式,说明日常生活中有许多图案是由三种变换形式得到的,这是立即出示两组八幅图案,进行说明。这八幅图案都是我们日常生活中的图案,有些图案就在我们的手中,如湖师的校徽等,让大家知道图案设计就在我们身边。
画图
画图设计要运用平移、对称、旋转。不仅有点,还要有线段,整个图形,最后组成的图形要赏心悦目,被大家接受,第一幅选择是中国古代的人们思想天圆地方的图案,第二幅是太极图,第三幅是五角星,这里还加了一些动画。
语言
在设计画图过程中,要配以语言来进行说明,以起到点缀的作用告诉,听讲的人你要干什么,要做到精简、准确。最后点名主题,图案与生活紧密联系在一起
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