学前儿童意外事故的预防和急救.pptVIP

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  • 2020-04-12 发布于广东
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第五章 学前儿童意外事故的预防和急救 ;想一想;.;.;.;.;.;;讨论;; 案例分析;二、托幼园所常规的安全措施; 小组探究;(四)加强一日生活环节中的安全管理;.; 2、盥洗环节 应保证每个幼儿都在自己的视线范围内; 发现盥洗室地面有积水和潮湿,要及时用干拖把拖干; 幼儿分组分批进行盥洗; 幼儿大小便异常,及时与保健医生、幼儿家长联系。;.;.; 3、户外活动环节 活动前提醒并帮助幼儿整理好服装; 上下楼梯要组织幼儿排队,主班教师在前、副班教师在后、保育员居中。 ;.;.;.; 4、学习活动环节 提供给幼儿的操作材料必须是无毒和安全的;要结合幼儿的年龄特点和操作材料的特性,对幼儿进行安全教育; 集体教学活动中,个别幼儿有特殊需要或出现特殊状况,带班教师应请配班教师或保育员跟随照看; 组织幼儿外出活动前,应先派相关人员进行实地考察。 ;.; 5、游戏环节 要注意游戏材料的安全,及时更换破损和不安全的游戏材料; 提醒幼儿注意遵守游戏规则; 要保证能观察到所有幼儿的游戏情况,发现异常及时制止。 ; 6、午餐与午睡环节 餐前、餐后要提醒幼儿不做剧烈的运动; 进餐时提醒幼儿细嚼慢咽,进餐过程中不说笑。 幼儿午睡室不使用蚊香、接线板等危险物品,床铺要远离插座、窗户; 午睡时检查幼儿嘴里、手中有无异物; 观察幼儿的面部表情,发现不良睡姿应立即纠正; 带领幼儿离开午睡室时,要清点幼儿人数,不要让穿衣速度慢的幼儿独自留在午睡室。 ;.;.;.; 7、离园环节 离园准备时再一次清点核查幼儿人数; 要亲自将每一位幼儿交到家长手里; 下班前关好门窗,关闭所有电源。 ;.;.;三、学前儿童安全教育的内容; 交通安全我知道;.;;.;.; (二)教育幼儿懂得“水”“火”“电”的危险 1、防水的知识 (1)教育幼儿不要在距离水边较近的地方玩耍。 (2)游泳前要做好充分的准备工作,游泳时要注意安全。 (3)遇到同伴溺水,要学会呼救。 ;.;.; 2、防火的知识 (1)教育幼儿不玩火、不靠近火源,着火了赶快告诉成人。 (2)有简单的防火知识,知道火警电话是119。 (3)知道水、土、沙子都能灭火。 (4)见到点着的烟头和小火苗时要踩灭它。 ;.;.;.; 3、防电的知识 (1)教育幼儿不玩弄电器开关、插头、插座等。 (2)知道电的标志,见到高压电标志要远离。 (3)知道雷雨天气时不要看电视,不要在大树下避雨,也不要在山坡上或空旷的高地上行走。 (4)不要爬到电线杆上玩耍,不要捡拾掉在地上的电线,也不要靠近电线。 ;.;.;.;.;.; (三)教育幼儿不做有危险的事 教育幼儿不互射弹弓、不爬墙、不爬树,不戏弄牲畜。 不采食花、草、种子。 不把小物品衔在口中吮吸,或放入耳、鼻中。 不要随便拿药吃,要遵医嘱由家长喂药。 ;.;.;.;.; (四)教给幼儿有效的自救知识 帮助幼儿了解什么是危险,怎样避开危险。 向幼儿介绍自然灾害发生时的自救知识。 ;.;.;.;.;.; (五)教会幼儿防走失、防拐骗等自我保护技能 可开展“陌生人来了怎么办”、“不随便跟陌生人走”、“与家人走散了怎么办”、“被别人拐骗怎么办”等主题教育活动。;.;.;.;;; 意外事故有大有小,伤势有轻有重。在最 初的几分钟里,要迅速判断出病情的轻重, 然后再采取一些紧急措施,以挽救幼儿生命 或改善病情。 ; 一、判断伤情的轻重; ; 思考; 二、急救的原则;素质拓展;; 布置作业;.;此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!

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