【学霸】课后作业-《古诗三首》.docxVIP

【学霸】课后作业 - 《古诗三首》 一、（原创题）看拼音写词语，并给加点的多音字选择正确的读音，打“√” 。 过去，没有 wǎnɡ lu ò（ ），人们过得都很踏．（t āt à）实。在燕． （yàn y ān）山脚下，无论是拿着 chuí zi （ ）kāi z áo（ ） 石山的，还是写诗作画的，都是干劲 ．（j ìnɡ j ìn）十足。 二、（原创题）字词句集锦。 1. 汉字的演变历史悠久，右图是某字的甲骨文，由字形可知这 个字是_____。 2. 请你写一句含有“焚”字的古诗句： ____________________ _______________________________________。_ 3. 焚烧已经成为环境污染的主要源头，每年秋收之时大量的秸秆焚烧不仅造成 环境的污染，还易产生火灾。请你写一句让人们停止焚烧秸秆的宣传标语： ___ _________________________________________________________________。__ 三、诗句赏析。 1. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 这两句诗运用的修辞手法是 ________、________，用自己的话说说这两句 诗的意思： ___________________________________________________________ _________________________________________________________________。__ 2. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 （1）“浑”的意思是 ________________，“清白”在此处指 _________________ ________。 （2）“________________”四字极形象地写出石灰石被烧成石灰粉，而“ ____ ________”三字表现出其不怕牺牲的大无畏精神。 （3）给这两句诗划分朗读节奏： 粉 骨 碎 身 浑 不 怕，要 留 清 白 在 人 间。 （4）这句诗的意思是 __________________________________________________ 四、课文整体感知。 1. 李贺在《马诗》中抒发自己想干一番事业的情怀的句子是 _________________ _____，______________________。 1 / 6 2. 明代诗人________的《石灰吟》，采用象征手法，表面上是咏石灰，实际是 ________________，托物寄怀，表现了诗人 ________________的精神和____ ____________的崇高气节。 五、课内阅读。 竹石 郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 ____________________________，___________________________。_ 1. 在横线处把诗句补充完整。 2. 下列关于诗句的赏析不正确的一项是（ ） A.第一句运用了拟人的修辞手法，表达了劲竹刚毅的性格。 B.本诗借用竹子顽强、执着、坚韧的特点，歌颂那些刚正不阿、决不向任何恶 势力屈服，不肯与黑暗社会同流合污的人。 C.最后一句中的“任”字，写出了竹子放荡不羁、无拘无束的精神风貌。 3. 后两句诗的意思是什么？表现了诗人怎样的志向？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、课外阅读。 在狱咏蝉 ① 骆宾王 西陆 ② 蝉声唱，南冠 ③ 客思侵。那堪玄鬓 ④ 影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。 【注释】①《在狱咏蝉》 ：骆宾王时任侍御史，因上书论事触怒武则天，以被人 诬告受贿罪下狱，狱中写下此诗。②西陆：秋天。 《隋书· 天文志》载： “日行 西陆谓之秋。”③南冠：这里指囚徒，即诗人自己。④玄鬓：指蝉的黑色翅膀， 这里比喻自己正当盛年。 1. 由“________、________”这两个描写景物的词语可以推断这首诗描写的季 节是秋季。 2. 结合语境选择正确答案的序号填在括号里。 （1）“露重”“风多”比喻（ ），“飞难进”比喻（ ），“响易沉”比 2 / 6 喻（ ）。 A.言论上受压制 B. 环境的压力 C. 政治上的不得意 （2）本诗中表明诗人品质的词语是（ ） A.客思 B. 白头吟 C. 高洁