《写在雪地上的书》导学案.docVIP

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2020-04-14 发布于河南
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《写在雪地上的书》导学案.doc

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课题写在雪地上的书教学目标 1.培养学生细致读文、动脑读文的习惯 2.学习观察动物的生活特征，激发探索自然的情趣 3.体会此文富有情趣的叙事语言教学重难点抓住关键词句，理解文本内容，将文字转化为画面教学时间两课时预习指导自学生字词概括课文主要内容课文主要写了哪两个故事？小组合作，探究学习给加点的字注音蒙骗（）脊背（）嚼碎（）抹油（）翅膀（）根据提示，概括各部分内容第一部分（ 1 ）：第二部分（2—5）：第三部分（6—36）：细读课文，抓住关键性词语，划出兔子和狐狸的行动路线学完课文后，你知道“书”的含义吗？练习巩固按要求分析下面句子中加点的事情准是这样：兔子睡了，睡了一个钟头。（“准”字能删去吗？为什么？ (2) 在没有觉察有灾祸追随着时，它的步态是平稳的。（把“步态”换成“步子”行不行？）病句修改在没有兜完一个圈的时候，就钻进并穿过一个雪堆，从另一个方向跑掉了。