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《一幅名扬中外的画》学案(部编本三年级下册)
学习目标: 1、正确、流利地朗读课文。对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。 2、培养自学能力。 学习重点: 通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。 学习难点:培养自学能力。 知识链接: 查找资料,了解北宋的时代背景,搜集有关《清明上河图》的资料,如画册、邮票等,欣赏这幅名言中外的画。 学习课时:一课时 学习过程: 一、单元回顾,质疑课题 同学们,我们的祖国历史悠久,中华民族创造了令世人惊叹的中华文化。在这一单元的学习中,我们已经开始领略到它的博大精深,我们认识了古代大思想家——(),了解了古代神话故事——《 》,欣赏了古代伟大的建筑——()。今天,我们要一起来欣赏古代绘画作品中的无价之宝,一幅名扬中外的画——清明上河图。 2、我能给课题中的“名扬中外”换个词:_________ 3、读了课题,我脑海中产生了这些疑问:__________________________________ 二、自主学习 1、这是一篇略读课文,我能根据借助拼音把课文读正确,读通顺。 2、课文中有不少陌生的词语,我会用多种方法弄懂它们的意思。 作坊:___________________________ 一乘轿子:_______________________________ 还有一些地方我不明白,我要把它们标记出来,和同学讨论讨论。 三、合作探究 1、读了“阅读提示”,我知道了学习这篇略读课文的阅读方法是__________,阅读要求是1、____________________,2、_____________________。 2、通过图文对照,我了解到课文选取了画面上的____________,画上的________ _____以及画上__________的情景来描写。其中给我感受最深的是_______________ 3、我要和同学们交流交流自己的感受。 我来闯关: A、名扬中外的近义词可以是( ),还可以是( )。它是形容( )。 B、抄抄背背 欣赏风景 来来往往 清清楚楚 名扬中外 形态各异 古都风貌C、我来挑战 省略号的作用有:A引文或引述的话里有所省略;B重复词语的省略;C列举同类事物和序数词语的省略;D表示静默或思考;E表示说话断断续续;F表示语言的中断;G表示话未说完,语意未尽; 下面这些句子里的省略号表示什么意思呢?请选择 1、这幅名扬中外的画作,让我想了很多……( ) 2、妈妈说:“这就是你的好朋友吧…” ( ) 3、春天到了,花坛里热闹起来了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的鲜花装点着欣欣向荣的季节。 ( ) 五、主题阅读,课外延伸 、中国古代四大发明是:火药、指南针、造纸术、印刷术。
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