初中化学线上教学总结.pdfVIP

初中化学线上教学总结 南雄市实验中学 -- 李荣琼 （2020/3/23 ） 根据学校统一安排，结合我班实际 ,下面汇报一些做法和困惑。 一 .线上教学做法 1. 课前准备 :我们要做好课件，备好教案，有机把教案和课件结合 起来。对于学生，提前告知，做好课前准备，并将教案提前发到学生 手中，让学生结合课本进行预习，随后检查学生的预习效果，根据学 情开展线上教学 , 突出重难点。 2. 直播授课 :每次我们会提前五分钟在化学学生群里发布上课通知， 提前进入腾讯会议，并调试好。在每讲完一个知识点后，我会开展互 动提问，学生回复模式，好让学生参与进来，掌握学习情况。根据学 情讲解学生存在的主要问题，和未消化的知识要点。 3. 课后练习 :将作业编辑成文件下发到每个学生的手中，给学生时 间独立思考和完成作业，之后集中讲解 , 收集学情 ,在线答疑 。 二 . 存在问题 : 1. 在课堂教学环节中 , 不能像平时课堂那样随时提问 ,及时解决问 题。我班网络教学存在的最大问题是 , 学生不主动发问，不积极回答问 题，这就要老师多关注重点难点的讲解和落实 2. 好多学生家里没网络、甚至部分学生家里信号不好或手机性能 较差，导致部分学生无法正常参加学习。 3. 部分学生自律差 , 与在教室上课相比，效果较差。学生难以有效 管控自己 ,教师不好判断学生掌握的程度 . 4. 部分家长认识不到位，督导不得力 , 加上学生自觉性差 , 到了上 课时间，少数学生迟迟不能准时进入直播间，导致老师不能按时上课， 耽误了大多数学生的学习时间。 三 .后期教学建议 : 1. 这种教学方式确实非常新颖 ,, 对教师和学生来说都非常新奇， 中学生自控能力差，还需要家长的监督。此外我在课堂上不定时点名 提问学生，与学生积极互动，一方面提高学生的课堂注意力 ,另一方面 也使学生坚守课堂。 2. 加强课堂监管力度 , 多与学生沟通 ,及时了解学习情况 .多在作 业批改时回复一些激励性的语言 ,鼓励学生积极完成任务。 3. 对提交作业不积极和不完整的同学要及时与家长沟通，反映 情况，加强交流，提高学生和家长对线上学习认识，争取克服个体困 难，保证高效学习。