人教版数学七年级下课件：垂线（2）.pptxVIP

5.1.2 垂线（2） 学习目标 能说出点到直线的距离的概念。 能找出已知点到直线的距离。 能运用“垂线段最短”解决实际问题。 学习目标 线段、射线的垂线应怎么画呢？ 思考 思考 有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图，他在P点，应选择什么样的路线尽快游到岸边m呢？ 思考 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 垂线段最短 简单说成：垂线段最短． 垂线的性质2 ∵PB⊥m于B ∴PBPC 特别强调 垂线段是垂线上的一部分，它是线段，一端是一个点，另一端是垂足。 A B P D 特别强调 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 P m A 例如：如图，PA⊥m于点A ，垂线段PA的长度叫做点P到直线m的距离. 例：如图，是一个同学跳远的位置，跳远成绩怎么表示? m P A 解:过P点作PA⊥m于点A， 垂线段PA的长度就是 该同学的跳远成绩. 点到直线的距离的概念： 例题 B 如图，怎样测量 点A 到 直线 m 的距离？ m 1.过点A画出直线m的垂线段AB,垂足为B; 2.用刻度尺量出垂线段AB的长度. 例题 A B 例1、如图,量出 （1）村庄A与货场B的距离, （2）货场B到铁道的距离。 例题 例2、如图，（1)画出线段BC