北师版数学八年级下课件：第2课时 平行四边形对角线的性质.pptxVIP

第六章 平行四边形6.1 平行四边形的性质第2课时 平行四边形对角线的性质学习目标1.探索并掌握平行四边形对角线性质；(重点)2.灵活运用平行四边形的性质进行推理和计算.导入新课分享蛋糕的故事 视频中的小朋友所说的那块蛋糕是最大的吗？为什么?平行四边形的对角线的性质一讲授新课 我们知道平行四边形的边角这两个基本要素的性质，那么平行四边形的对角线又具有怎样的性质呢?DCO 如图，在□ABCD中，连接AC,BD,并设它们相交于点O. AB猜一猜这个结论正确吗？OA与OC,OB与OD有什么关系?OA=OC,OB=OD讲授新课量一量 拿出手中的平行四边形纸片，测量出四条线段的长度，验证你的猜想是否正确?DCOAB这个方法准确吗？AADDOO●BCCB讲授新课验一验几何画板验证（点击）DABC讲授新课证一证已知：如图： □ABCD的对角线AC、BD相交于点O.求证：OA=OC，OB=OD. 13O证明：24∵四边形ABCD是平行四边形， ∴ AD=BC，AD∥BC.∴ ∠1=∠2，∠3=∠4. ∴ △AOD≌△COB（ASA）. ∴ OA=OC，OB=OD.OADBC讲授新课要点归纳平行四边形的性质平行四边形的对角线互相平分.应用格式：OADBC讲授新课重要结论1. △ABO≌ △CDO， △AOD ≌ △COB， △ ABD ≌ △CDB， △ ABC ≌ △CDA ；2. △ABO