语文人教版三年级上册 听听，秋的声音(1).ppt

一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“白云啊白云，你跑得慢些，别错过了沿途美丽的风景。” 让我们来当小诗人，根据以下的提示再多倾听一些秋天的声音。 听听，秋的声音， 花枝（ ）， （ ）， 是（ ）。 听听，秋的声音， 蝉（ ）。 （ ）。 是（ ）。 一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“白云啊白云，你跑得慢些，别错过了沿途美丽的风景。” 发挥你的想象 “妈妈，我舍不得离开您”。 听听，秋的声音 阅读提示： 1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2.一边读一边展开想象，从秋天的声音中感受秋天的美好。 3.仿照诗歌的，续写诗文。 一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“白云啊白云，你跑得慢些，别错过了沿途美丽的风景。” 让我们来当小诗人，根据以下的提示再多倾听一些秋天的声音。 听听，秋的声音， 花枝（ ）， （ ）， 是（ ）。 听听，秋的声音， 蝉（ ）。 （ ）。 是（ ）。 一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“白云啊白云，你跑得慢些，别错过了沿途美丽的风景。” 发挥你的想象 “妈妈，我舍不得离开您”。 发挥你的想象 “妈妈，我舍不得离开您”。 蟋蟀唱道：“我要飞翔”！ 一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“白云啊白云，你跑得慢些，别错过了沿途美丽的风景。” 1.丰富：“大树抖抖手臂”、“蟋蟀振动翅膀”、“大雁的叮咛”、“秋风掠过田野”。 2.辽阔：“在每一片叶子里”、“在每一朵小花上”、“在每一滴汗水里”、“在每一颗绽开的谷粒里”。 3.匆忙：“从远方匆匆地来”、“向远方匆匆地去”。 秋天的声音给你留下了怎样的印象？ 让我们来当小诗人，根据以下的提示再多倾听一些秋天的声音。 听听，秋的声音， 花枝（ ）， （ ）， 是（ ）。 听听，秋的声音， 蝉（ ）。 （ ）。 是（ ）。 一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“白云啊白云，你跑得慢些，别错过了沿途美丽的风景。” 让我们来当小诗人，根据以下的提示再多倾听一些秋天的声音。 听听，秋的声音， 花枝（ ）， （ ）， 是（ ）。 听听，秋的声音， 蝉（ ）。 （ ）。 是（ ）。 一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“白云啊白云，你跑得慢些，别错过了沿途美丽的风景。” 发挥你的想象 “妈妈，我舍不得离开您”。