北师版数学八年级下课件：中心对称.pptxVIP

第三章 图形的平移与旋转3.3 中心对称学习目标1.理解中心对称的定义及性质，会识别中心对称图形.（重点）2.会运用掌握中心对称及中心对称图形的性质解决实际问题.（重点）导入新课情境引入11.从A旋转到B,旋转中心 是?旋转角是多少度呢?DC2.从A旋转到C呢?oBA3.从A旋转到D呢?导入新课情境引入2魔术时间 桌上有四张牌，将其中一张牌旋转180度后，你很快能猜出是哪一张吗？中心对称的概念及性质一讲授新课观察与思考问题1：观察下列图形的运动，说一说它们有什么共同点.COBDＯ旋转角为180° 重 合A讲授新课知识要点 如果把一个图形(如△ABO)绕定点O旋转180o，它能够与另一个图形(如△CDO)重合，那么就说这两个图形△ABO与图形△CDO关于点O的对称或中心对称，点O就是对称中心.讲授新课CBDＯA 填一填： 如图，△OCD与△OAB关于点O中心对称 ，则____是对称中心，点A与_____是对称点， 点B与____是对称点.OCD讲授新课归纳总结1.中心对称是一种特殊的旋转.其旋转角是180 °.2.中心对称是两个图形之间一种特殊的位置关系.●O讲授新课问题2 如图，旋转三角尺，画出△ABC关于点O中心对称的△A′B′C′ .CBAB′A′C′AC′BOB′CA′讲授新课找一找:下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称,你能从图中找到哪些等量关系?(1)