高考作文写作技巧指导:高考作文想要50+,段首句、段尾句、衔接句应该这么写.docx

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高考作文写作技巧指导:高考作文想要50+,段首句、段尾句、衔接句应该这么写 作文升格,可简单理解为:在原本你写完的作文上,由通过特定手段进行修改,达到画龙点睛,评分+10的目的。 (一)评分标准分析 结构指的是文章的布局谋篇,它是文章思路的外在表现,是文章内容的组合链接,是评价考场作文表达能力的一个重要指标。本项评分可分四个等级: 一等“结构严谨”,表现为全文结构紧凑,脉络通畅,逻辑严密,详略得当,层次井然、富有变化,段与段之间衔接自然、过渡合理; 二等“结构完整”,表现为文章各个部分齐备,且能组合成一个整体,条理清楚,各部分详略大致得当; 三等“结构基本完整”,指的是文章各部分衔接生硬,某些文章必要的成分缺失,各部分详略欠合理,局部内容顺序混乱; 四等“结构混乱”,指文章整体没有一个明显的思路,逻辑混乱,层次不明,顺序颠倒,内容残缺不齐。 (二)结构升格的主要类型 1.文章结构要明晰(严谨) 要使文章结构明确清晰,行文前首先就要有一个清晰的思路。 对于同一事物,不同的作者往往会有不同的认识,形成的思路也就不同,文章的结构也就不一样。例如写同一个人,有人看重他的成长过程,就会按时间先后来写;有人看重他的成就,就会以成就大小为序;有人看重他的品德,就会以品德之间的联系来安排写作顺序。 但是,不管怎样安排思路,都要力求做到思想有序,布局有方,先写什么、后写什么、

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