我爱妈妈小班美术教案.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 我爱妈妈小班美术教案 小班美术《我的妈妈》 活动目标 1.体验妈妈与我之间的关爱之情。 2.能用不同线条和颜色进行表现表达。 3.会用不同的线条表现妈妈的外貌特征 活动重点： 画出妈妈的外貌轮廓，突出五官的特征，例如：大大的眼睛，长长的睫毛….. 活动难点： 知道头发是很多、很密的，能用直线、波浪线等不同的线条画头发。 活动准备 1.幼儿与妈妈的合影。 2.美术活动PPT课件。 3.蜡笔、白纸，示范画。 体验活动 1.与妈妈进行亲子游戏。 2.照片回忆与妈妈一起进行的活动。 活动流程 一、导入 ·播放幼儿与妈妈的照片。 师：1.照片上是谁呀？ 2.你们和妈妈在做一件什么事情？ 3.妈妈和你一起玩游戏的时候，你开心吗？你和妈妈的表情是怎样的？ 二、鼓励幼儿大胆的描述介绍妈妈的外貌特征。 1. 师：哪位小朋友愿意来向伙伴们描述一下自己的妈妈是长什么样子的？ 2.你能夸夸妈妈哪里最美吗？为什么？ 鼓励幼儿描述妈妈的五官和发型，例如：我的妈妈是长头发，眼睛大大的，睫毛长长的、眉毛弯弯的 三、绘画示范。 1.出示画有圆脸的屏幕，播放画人物轮廓和五官的的步骤。 师：这是什么呀？ 师：圆脸上面有什么？ 2. 认识发型，知道头发是很多、很密的。 师：咦，五官出来了，还少了些什么呢？ 出示只有几条头发的图片。 ·师：这样够了吗？为什么？头发应该是怎样的？ ·播放头发线条很密的图片。 ·师：我的妈妈也是短头发的，所以线条画到下巴的位置就可以了。 师：谁的妈妈和Susan妈妈发型是不一样的？ ·出示长发的图片，指导幼儿空画长直线。 师：你的妈妈是什么发型？ ·出示卷发的图片，指导幼儿空画波浪线。 出示发型模型，通过对比的方式，让幼儿知道头发是很多、很密的，在绘画的时候可以用密的线条来表示。 三、幼儿自由创作，教师个别指导。 四、活动思想提升 1.播放音乐：我的好妈妈 2.评价幼儿作品。 3.师：你们刚才画的是谁呀？你们爱妈妈吗？我觉得妈妈也特别的爱你们，每天妈妈都会细心的照顾我们，煮香香饭菜、买漂亮的衣服、讲故事给我们听，每天都陪着我们开心快乐的长大，那你会用什么方式表达你对妈妈的呢？ 4.请幼儿用自己的方式向身边的老师妈妈表达爱。 小班美术：妈妈和我 小班美术：妈妈和我 活动目标; 1、通过介绍妈妈怀孕的情况，了解妈妈怀孕的辛苦。 2、通过画妈妈的大肚子，增进对妈妈的情感。 活动重难点：把收集到的资料告诉同伴和老师，发展幼儿的语言表达能力。 活动准备：妈妈怀孕的图片、蜡笔、纸 一：介绍妈妈 师：你们是从哪里来的啊？你们有没有见过妈妈大肚子的照片？ 二：启发想象 师：你们在妈妈肚子里是怎样长大的啊？妈妈是怎样让你们长大的？ 小结：我们在妈妈的肚子里渐渐长大，妈妈的身体承受着很大的负担，妈妈很辛苦。 三：幼儿画画 1、师：刚刚我们小朋友了解了妈妈大肚子的样子，还有我们小朋友在妈妈肚子里是怎样生长的？现在请你们画画自己在妈妈肚子里的场景，去请小朋友设计一件漂亮的孕妇衫。 2、教师观察，并给予个别指导。 重点关注：1、能表现出宝宝的基本特征。2、对孕妇装有花纹有自己的创造力。 四、展示作品 师：现在我请小朋友把自己画的自己在妈妈肚子的场景展示下，好不好？ 幼儿园小班美术教案：母鸡下蛋 活动目标： 1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形，巩固对圆形的认识。 2、提高幼儿的动手能力以及对美术活动的兴趣 活动准备： 母鸡胸饰、幻灯片、幼儿操作材料 活动过程： 一、由幼儿和老师对话引出活动内容。 教师：