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- 2020-04-15 发布于河南
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备 课 笔 记
备课时间:2013年 9 月 17 日 总备课第 51 课时
备课人: 徐苗
单元、章、节
第六单元
课题
识字3
课 时
第二课时
课型
新授课
教学目的和要求
认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。
教学重点、难点
能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。
教 学 过 程 和 内 容
一、检查复习,巩固旧知:
1.指导看图。
公园里除了美丽的景物外,还有什么呢?
(相机出示:转椅、火车、山洞、滑梯、荡船、木马)
2.谁能说说它们的玩法?小朋友们玩得怎样?
(1)看图:坐在小火车里的小朋友的表情是什么样的?
为什么这么开心?
他在向谁招手?会说些什么?
(2)滑梯好玩吗?你玩过吗?
(3)谁玩过“荡船”,我们又叫“海盗船”。你玩的时候坐在船的什么位子?当时什么感觉?
(4)骑在木马上想象到什么?
3.认读词语并正音,强调“山“是翘舌音。
4.小组练读。
二、指导朗读,背诵词串 :
1、边欣赏动画片,边听韵文范读。
2、分行指导。(让小朋友们充分发挥想象,用自己的语言和动作把词语表现出来。)
3、学生试读全文,边读边想象图中的美景与设施。
教 学 过
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