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- 2020-04-15 发布于江西
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清镇市中小学实验报告单
实验科目:科学
学校
年(班)级
四(3)
实验小组
成 员
实验时间
11月10日
实验名称
观察比较声音强弱的变化
实验器材:
钢尺
实验过程:
1、把钢尺的一部分伸出桌面大约10厘米,用一只手压住尺子的一端,另外一只手 拨动尺子的另一端。
2、先轻轻拨动钢尺,观察尺上下振动的幅度,发出的声音强弱 3、再用力拨动钢尺,与前面的实验进行比较
实验现象:
轻轻拨动钢尺,尺上下振动的幅度小,发出的声音弱;用力拨动钢尺,尺上下振动的幅度大,发出的声音强。
实验结论:
轻轻拨动钢尺,尺上下振动的幅度小,发出的声音弱;反之尺子上下振动的幅度大,发出的声音强。
指导老师:
评定等级:
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