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- 2020-04-18 发布于浙江
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学习有意思 网络添动力
——如何提升网校教学质量与效果
一项新事物的产生必定会有多重因素的影响。在中国的政治体制和文化传统的
的双重压力下,重视教育成为必然。而最近刚刚放开的二孩政策无疑给网络教育这
一模式提供了更加广阔的平台,家长会因孩子数量的增多更加依赖于网络教育,因
此,网络教育的推广及效果就显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对于提升网校教学质量与效果进行论述:首先,对网络
课程与面授进行比较,目的在于知己知彼,集两种方式的优势于一身;其次,重视
兴趣和方法的结合,这是教育体系必须要具备的;最后,可以根据根据人类生理和
心理特征实行科学的教学方法。
1. 网络课程与面授的比较:
网络录播或者直播的劣势在于老师不能和学生进行面对面的交谈,信息只能进
行单向传播,即老师不能从学生的态度或眼神中了解到学生是否能听明白,从而进
行深入讲解或一笔带过。
劣势可以弥补,并利用网络科技这一有力工具使劣势转变为优势,解决方法参考
如下:
从主观角度讲:
(1)线上教师要具备线下教学或者辅导教师的经验,了解学生容易出问题的地
方,更容易从源头上制定科学详实的教学计划。
(2
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