中学生思想品德情况问卷.docVIP

中学生思想品德情况问卷调查 （将被选答案顺序号填入题目后面的括号里） 爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义”。你认为人生的最大的价值是（ ）A尽可能摄取更多的财富。B赢得理想的社会地位C享受人间所有的快乐D为社会作出自己应有的奉献 有人问“人生幸福的秘密是什么”？裘法祖先生（我国现代著名的医学家）回答说：“人要知足，一身正气、两袖清风、三餐温饱、四大皆空”。你认为什么是幸福？（）A健康快乐B一家人和和睦睦、平平安安过日子C理想或心愿得以实现D物质和精神的欲望得到满足 “对酒当歌，人生几何”这是封建社会士大夫阶层悲观厌世人生观的表现。你认为应该怎样对待人生（）A、人活一天就要享乐一天B、应批判和抛弃悲观厌世的思想C、珍惜生命的每一天，努力学习，不断进取。D、像雷锋同志那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 你是如何对待失败和挫折的（）A、面对失败和挫折而悲观、沮丧B把失败和挫折看成一次锻炼和考验，从中吸取教训，在那里跌倒就在那里爬起来继续前进C、面对失败和挫折，最需要的是坚定的意志和信念 应该这样认识家庭出身和条件（ ） A家庭的贫穷和富裕是客观的存在的条件，是暂时的，不是一成不变的。B要正确对待自己的家庭出身与条件，不应该把富裕当作资本，也不因贫穷而感到失落。C青少年应努力学习奋发图强，自己决定自己的命运。D只要家庭富裕就用不着刻苦学习，反正父母会为自己准备一切。 6、你的消费观是（）A家庭条件好用不着勤俭朴素，想买什么就买什么；B量力而行；C要把消费和赤看作是青少年品德修养的一个重要方面。D自觉地养成勤俭节约的消费习惯E 7、理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定方向，而没有方向就 没有生活，（列夫托尔斯泰）你有没有理想？你的理想是什么？（） A没有理想 B理想当一名科学家、文学家、艺术家。C理想当一名公务员D理想做一名教师、医师、律师 8、没有目标的生活，就象没有舵的船。你有没有学习目的？你的学习目的是什么？（）A我的学习目的是找一份称心的工作，多挣一点钱，生活得好一些。B我的学习目的是报效祖国，振兴中华。C我的学习目的是出人头地，光耀门庭。D、没有学习目的 9、你认为一个好学生的标准应该是（）A品学兼优 B听老师的话，遵守纪律C有个性和特长 D成绩优秀 10、当前青少年学生思想道德状况是 （）A好学上进是主流B思想道德滑坡C思想道德状况复杂，呈多元化趋势 11、当前学校德育工作情况是（）A、对学生思想品德教育抓得紧、方法对路B德育工作抓得不紧C虽然抓得较紧，但仍沿用老一套，没有创新。 12、学校对学生的仪表提出一定的要求，你认为有无必要（ ）A吃饭穿衣不犯条规，对学生仪表的要求是多余的；B学校要求学生仪表端庄是必要的，因仪表端庄是品德修养的一个重要内容C、现在是一个开放的世界，要让学生展示自我 13、西安音乐学院学生药家鑫开车撞伤人后因怕人举报将被撞者杀 死，被判处死刑，你对这事件的看法是（ ）A药家鑫只是学生中的败类B药家鑫故意杀人，手段残忍，应该判处死刑。C这一事件暴露了少数教育工作者忽视学生思想品德教育问题。 14、在公共汽车上往往会看到少数青少年不给老人、孕妇和伤残者让座，你对这一现象是怎样认识的（）A这种行为不符合文明礼貌的要求；B违背了尊老爱幼的传统道德规范；C 先到先坐，没有什么不对；D青少年从小就要养成尊老爱幼讲礼貌的习惯。 报纸上经常有见义勇为先进事迹报导，你对此有什么感想（）A见义勇为事迹的不断涌现表明了社会在进步、正气在上升。B现在社会风气不好，多一事不如少一事，少管闲事，省得吃亏。 C为救别人而牺牲性命不值得。D应向见义勇为英雄人物学习，做到立场坚定，爱憎分明，敢于伸张正义。 16你对开展向雷锋同志学习的活动是怎么认识的（）A开展向雷锋同志学习的活动已经过时。 B开展学习雷锋同志的活动对于提高青少年品德素质有着重要的现实意义C开展学习雷锋同志的活动贵在坚持D新形势下开展学习雷锋同志的活动要紧密结合青少年思想实际， 活动内容和活动形式要做到丰富多彩。 17、当前许多学校在学生中开展诵读《弟子规》的活动，你认为这一做法有现实意义吗？（） A组织学生诵读《弟子规》，对学生进行传统道德教育很有必要B时代不同了，学习《弟子规》没有现实意义C学习和树立社会主义价值观，同继承和发扬中华传统美德没有矛盾二者相辅相成。 18、《孝经》上说：“夫孝，德之本也，教之由此产生也”北宋著名的政治家司马光说：“治身莫先于孝”，这些道理对我们有何启发教育作用。（）A孝道是做人的立身之本，是衡量人们行为最起码的准则； B培养良好的道德品质要从孝敬父母开始，只有爱父母、爱老师、 爱家乡的父老乡亲、爱民族的文化历史，壮丽山河，才能升华到热爱祖 国和人民C很难想象，一个连父母都不孝敬的人会勤政