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一、题目:《我喜欢和朋友玩》
二、设计思路与目标
1、选材的思考
本次活动为大班美术欣赏活动, 《纲要》中指出教师应“引导幼儿欣赏艺术作品,培 养幼儿表现美和创造美的情趣;提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的 艺术形式表达自己的感受和体验”。所以在设计时我将重点放在引导幼儿对优秀作品的美 的理解和感受,通过声音、动作的加入帮助幼儿更好的理解作品,感受线条的丰富多彩。
2、环节设计的思考
活动环节层次清晰,为目标服务 通过游戏激发幼儿参与的兴趣 通过竞赛的形式培养其社会交往能力和初步的竞争意识。
三、活动对象:幼儿园中班
四、活动目标
1、能较清楚的讲述自己喜欢玩的游戏。
2、通过与好朋友一起玩游戏,提升合作游戏的经验。
3、通过游戏,获得初步的竞赛意识。
五、教学重点:通过与好朋友一起玩游戏,提升合作游戏的
经验。
六、活动难点:通过游戏,获得初步的竞赛意识。
七、活动准备
物质准备:气球、篮子若干,塑胶跑道场地
八、教学过程:通过谈话导入的方式激发幼儿讲述的兴趣,也为第一条目标“能较清楚的讲述自己喜欢玩的游戏”的达成服务。
1.说出图上有哪些游戏
2.幼儿练习游戏 “小蚂蚁搬豆豆”
3.开始竞赛游戏
九、结束部分:
谈谈活动带来的快乐
活动延伸:
利用餐前游戏、户外活动时间,建议 幼儿玩结伴游戏,提醒幼儿要互相合作, 遵守规则,不能自顾自或者违反规则。
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