- 1
- 0
- 约1.82千字
- 约 3页
- 2020-04-16 发布于河南
- 举报
踢毽子
教师: 吴俊丽 班级: 人数:65 人 课次:第一次 时间:
教学
内容
踢毽子
游戏:看谁快
重点:知道踢毽子的动作要领和练习方法。难点:小腿内收高度不够、毽子踢的角度不确定和连续踢毽子的能力。
教学
目标
认知与技能目标:学生通过学习踢毽子,了解踢毽子的动作要领和练习方法。
体能与健康目标:学生通过对踢毽子的学习,提高了学生自身的协调能力。
情感目标:通过对踢毽子的学习,增强学生面对困难的勇气和信心。
课的结构
教学内容
教学活动方式与组织措施
次数
时间
开始热身部分
X
分
钟
上课常规
二.热身
1,小游戏
方法:将学生分为五组,排成一列纵队,分成俩小队,每组的第一位同学手里拿三个毽子,一个方脑门上,其他的俩个分别放在俩个手上,起点走到相对应的终点。
2,徒手体操
第一节:伸展运动
:踢腿运动
:跳跃运动
:踝关节运动
一、教学活动
1.集合整队,检查人数,师生问好,
2.教师导入
3.检查服装、安排见习生
二、组织措施:
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
三、要求:快、静、齐
教学活动
教师讲解、示范游戏的方法个规则
组织措施
× × × ×
原创力文档

文档评论(0)