攀爬高处有危险教案.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 攀爬高处有危险教案 一、教学目标 情感态度培养 培养不随意攀爬高处的意识，注重维护自身安全。 行为技能训练 不攀爬高处，不翻越栏杆围墙。看见别人攀爬及时劝阻。 知识经验积累 二、教学重点 不翻越三、教学难点 培养其不随意攀爬的意识。 学生课前收集攀爬高处发生危险的事例，观察学校里哪些地方不能攀爬。 六、教学过程 设疑激趣，学习故事 1、不好了，不好了，口水狼出事了。 看看图，说说口水狼怎么啦？联系自己的经历，说说受伤的口水狼和他爸爸妈妈的心情怎样。 2、口水狼是怎么受伤的呢，自由读读故事吧。 3、交流口水狼受伤的原因。 4、揭示话题：生活中，有不少同学喜欢攀爬高高的大树，翻越尖尖的护栏。有的是觉得好玩，有的是为了图方便，可是这样做是很危险的。 事例交流，强化认识 1、新闻播报：2 3。 4、拍手诵读儿歌。 1 2说什么？ 3、再读平安童谣。