环保教案设计意图.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 环保教案设计意图 设计意图： 随着人类科技的迅速发展，资源开发越来越多，我们的地球所受的污染也越来越多。人们深刻地感触到环境危机给人类带来的种种灾难，保护环境的呼声越来越高，各幼儿园也根据实际及时对幼儿进行环保教育，让幼儿参与环保活动，从小懂得环境与人类的关系，学习保护环境。大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。为此，我以动物保护环境为契机设计了语言活动〈〈地球招聘清洁工〉〉。本活动通过故事方式，在幼儿生活经验的基础上，让幼儿初步了解动物对环境的作用。科技的进步，也使教学技术从口耳相传发展到视听教学，幼儿的直观形象思维占主体地位，认识事物学习知识都依赖于具体的形象。因此，我采用幻灯片使故事变得妙趣横生、首尾呼应，在故事情节的启发下，幼儿的思维更加活跃，眼界也更开阔。这也是幼儿大胆参与表述和讨论的好时机。 教学设计： 1 2 3 4 5 教学设计 教学目标: 节约资源，保护环境 知识目标：了解我国的资源国情是总量大，人均占有量低；我国的环境状况不容乐观；节约资源、保护环境的措施。 能力目标：培养学生的实践能力、小组合作能力和对社会事物的关注和敏锐的观察力。 情感态度价值观目标：引导学生树立环保意识、节约资源意识，自觉开展保护环境、节约资源的行动。 教学重点、难点分析 了解我国环境资源现状，懂得珍惜资源、爱护环境需要每一个人的努力。并要清醒地认识现状，在日常生活中努力节约资源、爱护环境。 教学课时 ：1 课时。 教法设计： 1、资料分析与观察思考相结合。 2、启发式教学与情感教学相结合。 学法指导： 1、自主学习与讨论交流相结合。 2、情感体验与理解思考相结合。 课前准备 多媒体 计算器 教学流程设计： 2 板书设计：课题 但我国人均资源占有量少，利用资源 是一个资源小国节约资源、加大环境保护和 从总体上看，我国生态环境、充分运用法律和教育 部分地区有所改善，让我们从自己做起，从身边 但目前环境形势依然相当青少年的小事做起，热爱自然， 严峻，不容乐观。热心环保，自觉做节约资源 和保护环境的践行者。 开发利用不合理保护环境污染治理的工作力度2、我国的环境状况：恶化的趋势初步得到遏制，手段保护资源和环境 3 课后反思和体会： 本节课完成了预期的教学任务，达到了预期的教学目标，教学效果良好。同学们的合作交流、自主学习、观察分析、归纳总结、情感态度等方面都得到具体体现。从课堂看，同学们都能积极参与到教学活动中，学习能力有一定的提高。对多媒体课件的运用，既增大了课容量，又增强了教育效果，如：通过看图片、听新闻对学生心灵产生的强烈震撼，是仅凭教师语言所无法达到的，充分而有效的发挥了多媒体的辅助作用。但在教学中还存在一些不足之处：个别环节衔接不够自然；启发调动学生的力度不够。须教师在今后的教学中进一步挖掘教材、钻研业务，更加注重“备学生”，给予学生更有效的引导和启发，提高课堂效率。 4 《节约用水，保护环境》教学设计 一、教学目标： ▲知识目标: 1）认识水资源对人类生产生活和自然环境的重要意义；）了解水资源面临的危机、水污染的原因；）实际生活中如何做到节约用水、保护环境。 ▲能力目标： 1）培养学生对周围事物的观察与分析能力，并通过小组之间的合作与探究总结出解决问题的方式与方法； 2）通过利用搜索引擎查阅资料的方式，初步掌握利用现代化工具获取资料，培养现代学习和分析的能力； 3）在日常生活中如何养成节约资源、保护环境的行为等。 ▲情感态度和价值观目标： 1）通过交流增强环保观念，强化集体主义意识； 2）引导学生着眼于身边的小事，自觉开展保护环境、节约资源、美化校园的活动。 二、教学重点、难点分析： ▲教学重点： 1）水资源在人类生产和生活当中的重要意义；）对周围资源和环境现状的分析和研究；）如何做到节约用水、保护环境。 ▲教学难点：怎样让学生在日常生活中养成节约资源和保护环境的行为。 三、教学对象分析： 由于计划授课班级为八年级，学生已