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探寻体育课堂教学准备活动的有效性
体育课堂教学的准备活动是体育教学不可缺少的内容和教学步骤。一堂体育课的成功与否,不仅与其它因素有关,还与该课的准备活动有直接关系。正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,打通准备活动与主要教材之间的通道,让学生以更饱满的激情去进行后面的学习,是体育教师都应重视的问题。
体育教学的准备活动,在内容安排、组织方式设计上要符合学生的年龄特点、符合主教材学习的需要和激发学生参与学习的兴趣性。
1、内容丰富、活动身心
2、形式多样、激发兴趣
3、简单易行、贴近生活
4、师生互动、鼓励自主
5、提高技能、衔接有效
6、负荷适当,保障安全
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