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2014—2015宝鸡高新中学体育与健康课堂教学案
年 级:八年级 班 级:(7——12)班 授课人:郑小明
课 题
排球——正面双手垫球
课 型
新授课
教学目标
1、认知目标:让学生明白排球基本技术的动作要领、了解排球的基本规则和运动规律。
2、技能目标:通过学习排球技术的运用,贯彻更好地发挥想象力,提出自己的战术思想;懂得技术和战术本身是相互促进和相互要求的。。
3、情感目标:在练习过程中,全体学生能互相配合,紧密合作,体现良好的团队精神。
教学重点
击球点准
教学难点
协调用力
辅助教具
排球(15个)
学习方法
讲解示范、观察自主练习、互帮交流
结构
教学内容
组织方法
一
开
始
部
分
2′
一、文体委员集合整队、报告人数。
二、师生问好、检查人数、整理服装。
三、宣布本次课的内容、任务和要求。
四、安排见习生。
安排轻微活动、教师讲解时要旁听、观看并协助教师搞好其他工作。
组 织:(图A)
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
○
△
△ —— 教 师
○ —— 体育委员
× —— 学 生
要 求:
1、集合整队快、静、齐。
2、精神面貌好,认真听课、善于用脑、努力练习。
3、一切行动听指挥,注意安全。
二
准
备
部
分
9′
一、围绕田径场热身跑300-400米。
二、徒手操(4×8拍)
1、上肢运动 2、颈部运动
3、扩胸运动 4、体转运动
5、下肢运动 6、全身运动
7、活动手腕脚踝
要 求:动作规范、协调统一、自然大方、节奏要好。
组织与教法:教师带领学生两路纵队跑进。
组 织: ××××××××× (图B)
×××××××××
×××××××××
×××××××××
△
教法与步骤:
1、教师讲解与示范动作方法。
2、教师喊口令,学生集体练习。(图B)
三
基
本
部
分
29′
女生:
一、准备姿势(半蹲)
二、击球手型
三、击球部位
四、垫球用力
五、技术要领:
准备姿势半蹲状,两臂夹紧插到球下,脚蹬地跟腰伴送球,手臂靠拢对准球,手腕下压前臂击。轻球主动抬臂垫,重球撤臂缓冲垫。
组 织: ×××××××××
(图C) ×××××××××
×××××××××
×××××××××
△
教法与步骤:
1、认真听教师讲解有关排球的技术知识
2、击球点,应尽量保持在腹前约一臂距离的位置.
3、用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球。
组织方法:
1、认真观察教师示范,并积极思考。
2、学生按要求分成小组进行练习,两人一球。
3、各组集体展示,其他小组给与点评。
四
结
束
部
分
5′
一、放松活动 (每节4×8拍)。
1、全身放松
2、多处肌肉群的拉伸
二、本课小结。
1、本次课的学习情况。
2、学生的课堂表现情况。
3、课堂组织纪律情况。
三、整理场地、归还器材,师生再见。
组 织: ××××××××× (图c)
×××××××××
×××××××××
×××××××××
△
教法与步骤:
1、教师示范、讲解放松活动。
2、学生集体练习。 (图c)
要 求:
1、充分放松,尽快使身心恢复到平衡状态。
2、自觉的完成课后作业。
反 思
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