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方程史话
大约 3600 年前,古代埃及人写在纸草上的数学问题中, 就涉及了含有未知数的等式。
基本概念
方程:含有未知数的等式,即:⒈方程中一定有一个或一个以上含有未知数 2.方程式是等式,但等式不一定是方程
等式的基本性质 1
等式两边同时加 ( 或减 )同一个数或同一个 代数式,所得的结果仍是等式。
用字母表示为:若 a=b ,c 为一个数或一个代数式。则:
(1)a+c=b+c(2)a-c=b-c
等式的基本性质 2
等式的两边同时乘或除以同一个不为 0 的数所得的结果仍是等式。
若 a=b, 则 b=a (等式的 对称性 )。
若 a=b,b=c 则 a=c (等式的传递性)。
用字母表示为:若 a=b , c 为一个数或一个代数式(不为
a×c=b×c a ÷c=b÷c
0 )。则:
思考: mx=my 所以 x=y
3x=5x 所以 3=5
一元一次方程
只含有一个 未知数 ,即 “元”,并且含有未知数的式子都是 整式 ,未知数的 次数 是样的方程叫做 一元一次方程 ,通常形式是 ax+b=0(a , b 为常数 ,且 a≠0)。
1,这
合并同类项
⒈依据: 乘法分配律
⒉把未知数相同且其 次数 也相同的项合并成一项; 常数 计算后合并成一项
⒊ 合并时次数不变,只是 系数 相加减。
移项
⒈ 依据:等式的性质一
⒉ 含有未知数的项变号后都移到方程左边,把不含未知数的项移到右边。
⒊ 把方程一边某项移到另一边时,一定要变号 {例如:移项时将 +改为 -} 。
性质
等式的 性质一: 等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个 整式,等式仍然成立。
等式的性质二:等式两边同时扩大或缩小相同的倍数( 0 除外),等式仍然成立。
等式的性质三:等式两边同时 乘方 (或开方 ),等式仍然成立。
解方程 都是依据等式的这三个 性质等式的 性质一:等式两边同时加一个数或减同一个数,等式仍然成立
一元一次方程概念及解
一.选择题(共 27 小题)
1.下列四个式子中,是方程的是(
)
A. 1+2+3+4=10
B. 2x﹣ 3
C. x=1
D. 2x﹣ 3>0
2.下列四个式子中,是方程的是(
)
A. π+1=1+ π
B. |1﹣2|=1
C. 2x﹣ 3
D. x=0
3.下列说法中,正确的是(
)
A. 代数式是方程
B. 方程是代数式
C. 等式是方程
D. 方程是等式
4.已知 2+1=1+2 , 4﹣x=1 , y2 ﹣1=3y+1 , x+1,方程有(
)
A.1 个
B.2个
C.3 个
D.4 个
5.( 1999?烟台)下列方程,以﹣
2 为解的方程是(
)
A. 3x﹣2=2x
B. 4x﹣ 1=2x+3
C. 5x﹣ 3=6x ﹣ 2
D. 3x+1=2x ﹣1
6.方程 2x+a﹣ 4=0 的解是 x=﹣2,则 a 等于(
)
A.﹣8
B. 0
C. 2
D. 8
7.已知 x=2 是关于 x 的方程 3x+a=0 的一个解,则
a 的值是(
)
A.﹣6
B.﹣3
C.﹣4
D.﹣5
8.下列方程中,解是
x=2 的是(
)
A. 2x=4
B.
C. 4x=2
D.
x=4
x=2
9.( 2003?无锡)已知A.
2x=3y (x≠0),则下列比例式成立的是(
B. C.
)
D.
10.已知 xy=mn ,则把它改写成比例式后,错误的是(
)
A. =
B.
=
C. =
D. =
11.下列运用等式的性质,变形正确的是(
)
A. 若 x=y ,则 x﹣
B. 若 a=b,则 ac=bc
C. 若
,则 2a=3b D. 若 x=y ,则
5=y+5
12.下列说法正确的是(
)
A. 如果 ac=bc,那么 a=b
B. 如果
,那么 a=b
C. 如果 a=b,那么
D. 如果
,那么 x= ﹣ 2y
13.下列各方程中,是一元一次方程的是(
2
A. 3x+2y=5 B. y ﹣ 6y+5=0
)
C.
x﹣ 3=
D. 3x﹣ 2=4x﹣ 7
14.( 2008?十堰)把方程
3x+
去分母正确的是(
)
A. 18x+2( 2x ﹣ 1)=18 ﹣ 3( x+1)
C. 18x+ (2x﹣ 1)=18 ﹣( x+1 )
B. 3x+ (2x﹣ 1)=3﹣( x+1 )
D. 3x+2( 2x﹣ 1) =3﹣ 3( x+1)
15.( 2008?郴州)方程A.
2x+1=0 B.
的解是(
)
C. 2
D.﹣2
16.( 2008?厦门)已知方程 |x|=2,那么方程的解是(
)
A. x=2
B. x=﹣ 2
C. x1=2, x2=﹣2D. x=4
17.已知关于 x 的方
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