北邮高级语言程序设计(基于Java)第二次阶段作业.docVIP

北邮高级语言程序设计(基于Java)第二次阶段作业.doc

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一、多项选择题(共1道小题,共5.0分) 下列变量的声明中,正确的是____ int $x; int 123; int _123; int #dim; int %percent; int *divide; int central_sales_region_Summer_2005_gross_sales; 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [A;C;G;] 标准答案: A;C;G; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 二、单项选择题(共19道小题,共95.0分) 下列标识符合法的是____ ? 8ID ?CMU SY# _S9 知识点: 主题3自测 学生答案: [D;] 标准答案: D; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? float数据类型所占的内存空间大小为____ 16bit 8bit 32bit 64bit 知识点: 主题3自测 学生答案: [C;] 标准答案: C; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? char的数值范围是____ 0~32767 0~65535 -256~255 -32768~32767 知识点: 主题3自测 学生答案: [B;] 标准答案: B; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? (错误)指出正确的表达式____ byte=128; Boolean=null; long l=0xfffL; double=0.9239d; 知识点: 主题4自测 学生答案: [] 标准答案: C; 得分: [0] 试题分值: 5.0 提示: ? 执行下列程序段后后,k的值是____ ???? int j=4,I,k=10; ???? for(i=2;i!=j;i++) ???? k=k-I; 4 5 6 7 知识点: 主题6自测 学生答案: [B;] 标准答案: B; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 下列语句执行后,k的值为____ int j=4,i,k=10;?? for(i=2;i!=j;i++)?? k=k-i;? 4 5 6 7 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [B;] 标准答案: B; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 下列语句导致程序回到循环开头,并从那里继续运行的是____ continue break next switch 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 分割for语句的各个部分的符号是____ 逗号 分号 圆点 顿号 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [B;] 标准答案: B; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 下面程序运行的结果是哪一个____ class Sixties {?? ? public static void main(String[] args) {?? ??? int x = 5;?? ??? int y = 7;?? ??? System.out.print(((y * 2) % x));?? ??? System.out.print( + (y % x));?? ? }?? }? 1 1 1 2 2 1 2 2 4 1 4 2 编译错误 运行时抛出异常 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [F;] 标准答案: F; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 编译运行下面的程序段后i 和j 的值是什么? ____ int i = 1;?? int j;?? j = i++;? 1,1 1,2 2,1 2,2 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [C;] 标准答案: C; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 执行下列程序段后,ch,x,y的值正确的是____ int x=3,y=4 ;?? boolean ch ;?? ch=x y||((++x)== (--y));? true,3,4 true,4,3 false , 3 ,4 false , 4, 3 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 下列选项中不能实现使整数变量x加1的功能的是____ x++ ++x x=x+1 x=+1 知识点: 第二单元过关自测 学生答案: [D;] 标准答案: D; 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: ? 下面的程序段中,有两行是错误的,请指出____ class hello{?? public void main(){?? ????? Boolean isok=’false’;?

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