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四年级 课题 Unit2ALetuslearn 课型 句型 主备人 李雪贞 学习目标 1能够听、说、认读本课时的主要单词和词组：music class, P．E．class, English class, breakfast, lunch, dinner。 2能认读句型：What time is it? 并做出相应的回答：Its.... Its time for.... 3能够听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Time for breakfast．Drink some milk． 重难点 1．本课时需要重点掌握有关学生日常活动的六个单词和词组。 2．本课时的难点是对新句型“What time is it? Its nine oclock．Its time for....”的理解和运用。 学习流程 一、热身导入——温习旧知，导入新课. 1热身/复习（Warm-up/ Revision） （1）Sing a song:Ten little candles （2）Finger game：show and say （3）Free talk： T：How many pens do you have? How many desks are there in your class? 2．呈现/操练（Presentation/Practice） (1)教学“时间的表达” a．教师出示教具钟