数列的概念与简单表示法第二课时(改).pptVIP

数列的概念与简单表示法第二课时(改).ppt

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复习回顾: 按一定顺序排成的一列数叫做数列. 4. 数列的通项公式: 1. 数列的定义: 5 .数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,...n})为定义域的函数an=f(n) (1)有序性 (2)可重复性 3.数列的分类 无穷数列 有穷数列 递增数列 递减数列 摆动数列 常数列 数列的一般形式可以写成: 简记为{an} 2.数列中的每一个数叫做这个数列的项。 各项依次叫做这个数列的首项,第2项,···,第n项, ··· 连续的曲线 孤立的点 与函数一样,数列也可以用图象、列表等方法来表示 列表法: 以数列: 2, 4, 6, 8, 10, 12, · · · 为例 图象法: n 1 2 3 4 5 … an 2 4 6 8 10 … (n1) 例1 写出下面数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数: (3) 9,99,999,9999,99999. (4) 1,11,111,1111 ,11111. 1、递推公式: (递推关系式) (1)递推公式也是给出数列的一种方法. (2)注意定义中的逻辑联结词“且”所给出的含义. (初始条件) (3)数列的递推公式和通项公式的异同点是什么? 数列的递推公式 (1)通项公式和递推公式的区别 通项公式直接反映an和n之间的关系,即an是n的函数,知道任意一个具体的n值,通过通项公式就可以求出该项an;而递推公式则是间接反映数列的式子,它是数列任意两个(或多个)相邻项之间的推导关系,不能由n直接得出an. (2)如何用递推公式给出一个数列 解 :据题意可知:a1=1, 题型一 根据递推关系求数列的项 例3. 数列{an}中, a1=2, nan+1=(n+1)an (1)求{an}的前4项; (2)猜想{an}的通项公式 题型二 由递推关系式求数列的通项公式 2.数列的前n项和: 数列{an}中,a1+a2+…+an称为数列的前n项和,记为Sn. S1表示前1项之和:S1=a1 S2表示前2项之和:S2=a1+a2 …… Sn-1表示前n-1项之和:Sn-1=a1+a2+…+an-1 Sn表示前n项之和:Sn=a1+a2+…+an. ∴当n≥1时Sn才有意义; 当n-1≥1即n≥2时Sn-1才有意义. 2020-4-16 11 3.Sn与an之间的关系: 由的定义可知,当n=1时,S1=a1; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1, 说明:数列的前n项和公式也是给出数列的一种方法. 2020-4-16 12 A组 专项基础训练 A组 专项基础训练 8 4 判断数列的单调性 [思路探索] 作差法,比较相邻两项an+1与an的大小. 【例5】 单调性是数列的一个重要性质.判断数列的单调性,通常是运用作差或作商的方法判断an+1与an(n∈N*)的大小,若an+1an恒成立,则{an}为递增数列;若an+1an恒成立,则{an}为递减数列.用作差法判断数列增减性的步骤为:①作差;②变形;③定号;④结论. 已知数列{an}的通项公式为an=n2-5n+4. (1)数列中有多少项是负数? (2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值. [思路探索] (1)令an<0即可;(2)利用求函数最值的方法求解;或利用an≤an+1及an≤an-1求最小项. 解 (1)由n2-5n+40,解得1n4. ∵n∈N*,∴n=2,3. ∴数列中有两项是负数. 5 求数列的最大(小)项 【例5】 求数列{an}的最大项和最小项,一种方法是利用函数的最值法;另一种是不等式法,求最小项可由 当n9时,an+1-an0,即an+1an; 当n=9时,an+1-an=0,即an+1=an; 当n9时,an+1-an0,即an+1an, 故a1a2a3…a9=a10a11a12…, 【变式2】 补充提高: 1、递推公式: 课堂小结 2、 an 与前n项和Sn之间的关系式为: 注意: 由前n项和sn求通项公式an=f(n)时,要n=1与n ≥ 2两种情况分别进行运算,然后验证两种情况可否用统一式子表示。若不能,就用分段函数表示. 3、 判断数列的单调性,通常是运用作差或作商的方法判断an+1与an(n∈N*)的大小 4 、求数列中的最值问题. 思路一 思路二 数列是一个特殊的函数,我们可以利用函数求最值的方法去求解数列中的最值问题. 利用数列的单调性求解. 判断数列的单调性往往只需要比较相邻两项an和an+1的大小。这一点源于函数的单调性而有充

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