2020年最新北师大版四年级数学下册第五单元《认识方程》5.8 练习五PPT课件.pptxVIP

北师大版 数学 四年级 下册认识方程5练习五复习旧知巩固练习课堂小结课后作业复习旧知字母表示数等量关系方程解方程（一） 解方程（二）猜数游戏认识方程字母表示数数与字母相乘、字母与字母相乘，乘号可以省略不写，数通常写在字母的前面。方程 像x＋2＝10， 4y＝380，……这样含有未知数的等式叫方程。解方程等式的性质（一）等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式的性质（二）等式两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为零的数），等式仍然成立。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程，叫做解方程。解方程的一般步骤① 先写“解：”②根据等式的性质使等式两边发生变化，使左边只含有未知数③ 求出未知数的值④ 检验猜数游戏解形如“ax+b=c(a≠0）、ax-b=c(a≠0）”这样的方程要根据等式的性质。列方程解决问题，可以直接设未知数，也可以间接设未知数。a1(2)右图是由等边三角形和正方形组成的，7它的周长是( )。b(3)苹果和梨的单价分别是每千克7.2元和5元，买x千克的苹果和y千克的梨共需要( )元。巩固练习1.填一填。?(1)成人脚的长度大约是身高的，如果一个成人的身高为a米，那么他的脚长大约是( )米。5b这几条边有什么关系？什么是周长？7.2x＋5y2.先说出各图的等量关系，再与下面的方程连一连。3x+20=503x+4=342x+5=