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PSC等级评定;综合测评把握的基本原则;普通话水平测试内容;; 读单音节字词评分标准;二、读多音节词语(20分);读多音节词语(100个音节)共20分 :
1.音节的声、韵、调出现一项或一项以上错误,扣0.2分/音节。
2.音节的声、韵、调出现一项或一项以上缺陷,扣0.1分/音节。
3.限时2.5分钟。超时1分钟以内,扣0.5分;
超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
4.词语读错允许重读,以最后一遍读音为准。
注:应试人将多音节词语切割开,按字分读,可以将第一个音节之外的其他音节作为“语音缺陷”记评。
;三、朗读短文(30分) 朗读指定的作品,抽二选一。;1.错、漏、增、改读每音节:扣0.1分
2.声、韵系统性缺陷:扣0.5分、1分
3.语调偏误:扣0.5分、1分、2分
4.停连不当:扣0.5分、1分、2分
5.朗读不流畅(回读):
扣0.5分、1分、2分
6.限时4分钟,超时:扣1分; (1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。
(2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。
(3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分 。
(4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。
(6)限时4分钟,超时扣1分。;关于“语音错误”;关于“声韵系统性语音缺陷”的界定; ;“语调偏误” 界定的一些参考标准:;关于“停连不当”;关于“朗读不流畅(包括回读)”;评分的一点参考意见;关于“超时”;关于“滑音”与“吃字”;&朗读项记录符号示范; 测试目的:
测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇、语法规范程度和自然流畅程度。;1.语音标准程度,共25分;
2.词汇语法规范程度,共10分;
3.自然流畅程度,共5分。
4.说话不足3分钟,酌情扣分;
5.说话离题,酌情扣3-5分。;一档:语音标准,或极少有失误。
扣:0分、0.5分、1分、1.5分、2分。
二档:错误在10次以下,方音不明显。
扣:3分、4分。
三档:错误在10次以下,方音比较明显;
或语音错误在10次-15次之间,方音不明显。
扣:5分、6分。
四档:错误在10次-15次之间,方音比较明显。
扣:7分、8分。
五档:错误超过15次(16-45次),方音明显。
扣:9分、10分、11分。
六档:语音错误多(45次以上),方音重。
扣:12分、13分、14分。;关于方音明显程度界定的参考标准:; 在普通话水平测试的四项考核内容中,声调(字调)的评判贯穿始终。因此在第四项“说话”的“方音”判定中,除了关注声、韵的错误与缺陷类型之外,声调同样是判定的重要依据。
在一、二项中如有声调问题,在三、四项的“语调”及“方音”中肯定会有表现(流露)。;语音定档:先定量,后定性,不打模糊分。;2.词汇语法规范程度,共10分。分三档:;词汇语法如何把握?; ;一档:语言自然流畅。扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,
有背稿的表现。扣0.5、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2、3分。 ;(1)缺时1分钟以内(含1分钟),
扣1分、2分、3分;
(2)缺时1分01秒至2分29秒,
扣 4分、5分、6分;
(3)说话不满30秒(含30秒),
扣40分。 ; 话题内容相关即可,但要有一定的完整性。如应试人说话时明显离题,主试人应加以提醒。如主试人提醒后,应试人仍不改变其说话内容,可酌情扣3—5分。
这对进入一级进行了限制。;说话项记音示范;作品7号;;作品15号;
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