初级中学英语教学基本功培训.docVIP

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  • 2020-04-19 发布于河南
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初级中学英语教学基本功培训 ----备课篇 韩碧雨 教学基本功培训的意义 (一)???????? 教学基本功的定义 教学基本功是教师为了完成教学任务、实现教学目标所必须掌握的、最基本的、最核心的教学知识和教学技能。 (二)教学基本功的意义 1、教学基本功是确保教师有效完成教学任务的前提条件。教学基本功包含了教师为了完成教学任务所必备的教学专业知识和专业技能。教学专业知识有三种:本体知识(即教师所教学科知识)、条件性知识(指教育学、心理学以及教学知识)、实践性知识(即教学经验、体会、感悟和技能技巧)。这三种教学专业知识构成了教学基本功的核心要素,也是一个称职、合格教师履行教学工作职责最起码的前提条件;是教师能够顺利、有效从事教学工作的安身立命之本。 2、教学基本功是教师专业发展的支撑性条件 (1)教师专业发展的支撑性条件就是教学基本功,在教师专业发展过程中有诸多条件引导(理论、经验、培训)、刺激(晋级、提升、奖励)、促进(规章、成绩、学生、社会)教师在专业上发展进步。但是所有这些都必须依赖教学基本功,没有扎实的教学基本功,教师无法获得有效的专业发展。 (2)教师的专业发展是与时俱进的,教学基本功的内容也与时俱进,优化认知结构、教育信息技术与学科教学整合、网络资源开发、教学资源整合利用等新理念、新要求已经成为教学基本功的新内容。 3、教学基本功是指导我们做称职教师的方法论 教学基本功指

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