全国职教界的朋友们
早上好!
2015 年3月28日
这是个瞬息万变的世界
基于信息技术的职业院校教学、管理和评价
上海市教育科学研究院
董 奇
汇报提纲
引子
一、职业教育信息化的发展新趋势
(一)慕课
(二)微课
(三)翻转课堂
二、信息技术在职业教育中的应用
(一)信息技术在教育教学中应用
(二)信息技术在教学管理中应用
(三)信息技术在教学评价中应用
结束语
現在時間 10:39
认识这个东东吗?
噢,原来它是这样工作的!
外面的世界很精彩
——新型电脑令你瞠目结舌
——3D打印令你浮想联翩
——大数据技术令你流连忘返
——云计算、物联网令你目不暇接
登月舱上的3D打印机 3D扫描仪
3D打印真枪部件 3D打印人体头骨
3D打印,难以抗拒的魅力
•3D打印案例之一
•3D打印案例之二
•3D打印案例之三
大数据让您目瞪口呆
• 千字节(KB:kilobyte)
• 兆字节(MB:megabyte)=10 3 KB
• 吉字节(GB:gigabyte)=10 3 MB=10 6 KB
• 太字节(TB:terabyte)=10 3 GB=10 9 KB
……
• 泽字节(ZB:zetabyte)=10 18 KB
用我们日常生活概念来表示是:1 亿亿个千字节!
请您看一张超大字节的照片
世界上第一張111 Giga圖元的照片
Worlds first 111 Giga Pixel
Picture.
下面的照片是用CANON 5D MARK II 和400mm鏡
頭拍攝的。
它是21.4 mega pixel 的1.665全格式照片。用照相
機器人花費了172分鐘記錄下來的。
該照片是全世界目前最大的照片!
大数据时代,看书不需书,鼠标一点就如愿
云计算,物联网等技术更
是集信息技术的发展,给人类的
明天和未来带来难以预测的福音
和影响!
一、职业教育信息化的新趋势
(一)慕课
慕课,简称“MOOC”,也称“MOOCs”,
是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,它发
端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将
学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的
旧的课程开发模式。
所谓“慕课”(MOOC),顾名思义, “M”代表
Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个
学生不同,一门MOOCs课程动辄上万人,最多达16
万人;第二个字母 “O”代表Open(开放),以兴趣导
向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需
一个邮箱,就可注册参与;第三个字母 “O”代表
Online(在线),学习在网上完成,无需旅行,不受时
空限制;第四个字母 “C”代表Course,就是课程的
意思。
MOOCs是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,
它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将
学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的
课程开发模式 。通俗地说,慕课是大规模的网络开放
课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精
神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。
慕课三剑客
Coursera:
目前发展最大的MOOC平台,拥有相近500 门来自
世界各地大学的课程,门类丰富,不过也良莠不齐。
edX:
哈佛与MIT共同出资组建
原创力文档

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