技术第一节课.pptVIP

* * * * 开启智慧之窗 插上科技翅膀 飞向美好未来 让我们成为优秀的设计师 台灯 台灯 自行车 电动自行车 MP3随身听 手机 数 码 相 机 我国生产的“中华之星”号动车组 哈飞“路宝”汽车 哈飞生产的各型号汽车 哈尔滨安博威生产的 JRE-145支线客机 哈航集团生产的Z-9直升机 哈航集团和欧洲直升机联合生产Z-15直升机 “远望”5号科学考察船 载人航天飞船发射成功 探月卫星“嫦娥”1号 第一章 技术及其性质 教师：刘富生 第一节 技术的巨大作用 人类在漫长的发展历程中，经历了不懈的 探索和创造，产生了无数的技术发明。这些技 术发明不仅满足了人类生活的基本需求，而且 也实现了人们的各种愿望，满足着人们对物质 生活和精神生活日益增长的需求。技术还不断 地改变着人们的思维方式和行为方式。那么， 人类的技术活动源于什么呢？ 一、技术源于什么 技术的萌芽阶段可追溯到远古时代。那时，人类获 得衣食的主要途径是捕猎和采摘植物果实。人类刚开始 进行捕猎和采摘活动时，没有任何工具，全靠双手来完 成。遇到猛兽，人容易受到伤害；而想采摘高挂在树上 的果实，只能爬树去采。渐渐地，有人发现：捕猎时带 上木棒，可以用木棒来打野兽，从而提高了捕猎效率， 并能更好的保护自己；要吃捕获回来的整只野兽，靠手 来撕开很不方便，而用带刃的石块来切割兽肉就容易得 多……后来人们将石器制成了石刀、石锄、用兽骨制成 了骨针。 石 器 的 形 状 增 多 石器装饰品 在大约14000年前的技术变革中，人们学会 了用石锄、石耙和畜力栽种大麦、小麦、豌豆和 大豆，学会了驯养牛、羊、猪、狗等动物，还学 会了制作陶瓷，用来煮食和存放食物。 可见，技术最早源于人类寻找、生产食物制 作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需求。此时的 技术并不是以科学知识为基础的。