- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师如何跟家长、同学处好关系
家长、老师、社会是教育的三大主体,而学生是被施教育的对象,只有这三者紧密结合,对学生的来说,才是一个完整的教育。三者之间应该是有机联系的,不应该有敌对或冷漠的情节。
老师和家长之间:及时沟通,互相了解,通常老师联系家长就是因为学生的劣迹,就是向家长告状,而家长会有反感情绪产生,势必造成不和谐因素,二者的关切对象是孩子,应该双方坦诚客观的告知学生的生活和学习现状,找出原因,对症解决问题。
老师和学生之间:及时了解,化敌为友,相互尊重,老师的言行影响孩子的一生,有的孩子因为老师的蔑视或误解,荒废学习,自暴自弃,甚至与老师为敌。有时老师一个鼓励的目光或鼓励的一句话,会点燃孩子希望的灯塔。
家长和学生:细心观察,用情交流。普遍存在的“代沟”使孩子与家长相隔甚远,甚至形同陌路,我鼓吹家长首先是孩子的至亲至密的朋友。
重点来谈谈教师该如何处理好与家长的关系。
一、要尊重家长。
只有尊重别人才能赢得别人对你的尊重。教师要以平等的态度对待家长,尊重她们的人格与观念,要虚心,耐心,诚心地听家长给予你有益的建议。并与家长和谐相处,这是取得家长理解和支持的前提。
二、教师要肯定孩子的成绩与进步,给家长希望。
教师要客观地评价学生,要多发现学生的优点。教师要认识到“一个孩子,就是一个家庭的希望”。所以,教师要用自己无私的爱去关心爱护每一个孩子。
对于孩子的一丁点进步,你都要及时地反馈给家长,让家长感受到孩子的变化,也让家长感受到教师对孩子的重视和在乎。你始终要让家长感受到我的孩子是有希望的。
三、与家长主动联系。
教师应当主动地常常跟家长联系,这样有利于教师对学生在家的表现,以及思想动态,以及家长对教师有什么要求和建议,只有加强了与家长的联系,才可以预防很多事故的发生,比“亡羊补牢”事后谈话效果更好。
总之,只要我们热爱学生,一切从学生出发,以诚相待,对家长多一份理解和尊重,就一定能建立起和谐友好的关系,这样,家长对教师才会理解和放心,学生学习热爱和关心,教师的教学效果怎么会不好呢?
教师与家长的关系,是师生关系的延伸,作为教师,一定要像爱护自己的子女一样爱护学生,同时真诚平等地对待家长。这需要教师从家长的角色出发,把握好家长的心理,对症下药,因人而异,那么磨擦就会少一点儿,关系就会比较融洽些,家长工作会更有成效一些。
文档评论(0)