初中语文教学中有效激发学生的情感.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.56千字
  • 约 5页
  • 2020-04-20 发布于河南
  • 举报

初中语文教学中有效激发学生的情感.doc

PAGE PAGE 1 语文教学中有效激发学生的情感 大庆市肇源县民意乡中学 张伟 要想上好一堂语文课,就必须在语文教学的整个过程中有效激发学生的情感。 语文教学只有激发学生的情感,学生才容易入情入境,思维活跃,智慧的火花闪现撞击争鸣。多年以来的一线语文教学实践使我深深地感触到,语文教学中有效激发学生的情感就可从以下几方面入手。    一、建立和谐愉悦的师生关系 亲其师信其道,和谐愉悦的师生关系是培养学生兴趣、调动学生学习积极性、激发学生创新思维、点燃学生创新火花的基础和关键。语文教师应树立正确的学生观,建立民主和谐的师生关系。关注人是新课程的核心理念。教师一定要把学生当作学习的主体,并坚信每一位学生都是可以造就的,可以成才的,更要相信学生都具有巨大的发展潜能,在教师的课堂教学理念中,包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己关注的对象,关注本身就是最好的教育。 在上课时,我时常带着微笑提前几分钟进入教室,与学生聊一聊他们感兴趣的热点话题,如NBA球星、中国好声音、征文比赛、校园趣闻等。走进语文课堂,哪怕心情不好,我也微笑。这既是一种职业道德,也是为了那些喜爱信赖我的学生。我会把生活中、工作中不顺心不开心的事抛在语文课堂外,永远以微笑的面容出现在学生面前,满足学生的情感需要。让学生在轻松的氛围中学习知识,陶冶美好情操,让他们感受到语文学习的快乐,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档