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- 2020-04-19 发布于四川
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导论
教学目的:本章是全课程的总纲,通过学习了解和掌握区域、区域经济、经济区域的基本概念,熟悉区域经济学的形成和发展过程,掌握经济区域构成要素与发展要素。
教学重点:重点是掌握区域的概念、区域分异基础和研究对象内容。
教学难点:区分区域、区域经济与经济区域几个概念。
课、学时:3课时
教学内容:
第一节 区域及区域分异的客观基础
一、 区域概念的界定
(一)概念界定
区域,是一个客观上存在的,又是抽象的人们观念上的空间概念,它往往没有严格的范畴和边界以及确切的方位,地球表面上的任何一部分,一个地区,一个国家乃至几个国家均可称为一个区域。
地理学定义区域为地
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