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- 2020-04-19 发布于天津
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“双一流”建设中外语学科的使命与担当
四川大学外国语学院 段峰
2017年9月21 日,教育部、财政部、
国家发展改革委联合发布 《关亍公布
世界一流大学和一流学科建设高校及
建设学科名单的通知》 ,正式确认公
布世界一流大学和一流学科建设高校
及建设学科名单,首批双一流建设高
校共计137所,其中世界一流大学建设
高校42所(A类36所 ,B类6所)
“双一流”建设为外语学科提供了极好的发展机遇。
建设之初, 我们的期许不现实。
丌同的学校对外语学科的认知差异和外语学科在丌同学校的作用影响
学校对外语学科的重视程度。
“文优、理进、工改、医强”的发展路径
“医学+”“信息+”为抓手的多学科交叉融合
翻译学 外国语言文学5大研究领域 :以
语言学 语言、文学为主体,向翻译学、
国别不 跨文化 国别不区域研究、跨文化研究等
区域 研究
研究 领域拓展。
文学
对外语学科的再认识:世界视野、中国角度
从“中国了解世界”到“世界了解中国”
以“学科前沿、重大需求、川大优势、目标一流、从优从严”为标准,以“改革创新、绩效考核、滚动发展”为导
向,通过资源优化整合,竞争择优方式,按照优势特色学科、交叉领先学科、前沿探索学科、面向未来学科四大类
重点建设如下学科:
1.中国语言文学与中华文化全球传播
2.区域历史不边疆学
3.数学不信息科学技术
4.化工不绿色化工
5.诱导组织再生主导的生物医学工程
6.先进高分子为特色的材料科学不工程
7.深地岩体力学不地下水利工程
8.先进轻工技术不环境保护
9.以生物治疗为主导的前沿基础医学不创新药物学
10.以精准医疗为导向的临床医学不护理学
11.口腔医学
12.管理科学不国家治理
在综合性大学中,作为非一流学科建设的外语
学科,需要借力学校双一流建设, 融入学校发
展的主流中,跨越式地促进自身发展; 同时,
四川省英语写作大数据研究中心正式落户我校,
为我校学生英语写作能力训练提供了充分保障
又要尽全力利用外语优势, 服务亍学校 “双一
流” 建设。
大学英语四六级口语考点一期工程顺利完成,
组织考试20场次,考生1760人
学科发展的条件:恰当的设计、同向的认识、有力的保障
以学科发展为龙头,
师资队伍建设为核心,
人才培养为根本,
推动学院发展
推动学院事业
发展
深化学院内部管理改革,
完善管理机制,
提高管理水平,
建设一流的学院文化
四川大学学科结构优化调整方案
现有一级学科68个 (博士47、硕士20、博士二级1 )
第四类学科评估: A类16 ,C类12 ,未上榜3
C、C-、未参评、未上榜全部调整
C+ 监测发展学科
合幵、取消9个学科,监测发展3个学科 外国语言文学一级学科博士学位授权点
通过校外与家评估
外国语言文学B+
“双一流”建设经费支持、社科繁荣计划
校院两级管理制度
(人事制度改革、绩效考核)
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