幼儿园一日活动组织策略定稿.ppt

盥洗 ▲对幼儿的要求： 1、盥洗时不拥挤。 2、学习掌握洗手、洗脸的一定顺序方法。 3、自觉遵守盥洗规则、方法，动作迅速、认真。不玩水，不浸湿衣服和地板 。 4、小班由教师帮助，逐步学会洗手、脸，中大幼儿应独立洗手、脸，尤其大班幼儿应迅速正确洗干净手、脸。 最新文档 * ▲对保教人员的要求： 1、做好盥洗前的准备工作，挂好毛巾，放好肥皂，为幼儿准备好流动水洗手。 2、根据用具设备，分批进行盥洗。 3、教给幼儿或提醒幼儿洗手、洗脸、擦护肤霜、梳头的顺序和方法。 4、提醒幼儿遵守盥洗规则，认真地洗净手脸。 5、最后逐一检查：洗净手脸、擦好护肤霜，放下衣袖、梳好头，离开盥洗室。 最新文档 * 进餐 ▲对幼儿的要求： 1、愉快、安静地进餐，逐步掌握独立进餐的技能。 2、进餐时不大声讲话，不随便说笑打闹 3、正确使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝汤时两手端着碗。 4、和菜：干点与稀饭应搭配着吃，不吃汤泡饭。 5、逐渐养成进餐的文明行为、习惯。 最新文档 * ▲对保教人员的要求： 1、进餐前半小时安排幼儿安静地活动。 2、进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，准备进餐。 3、指导值日生工作，擦净餐桌，准备餐具。 4、领取和分发食物。掌握与登记每餐主、副食的领取量，幼儿实际进食量和剩余量。 5、组织洗净手的幼儿进餐。创造愉快、安静的进餐气氛，不处理幼儿的问题，不引起哭泣，使幼儿情绪安定，积极进餐。 6、进餐时保、教人员要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 7、午餐后组织幼儿进行10—15分钟安静地活动。如，散步、阅读等。 最新文档 * 午睡 ▲对幼儿的要求 1、午餐后散步、入厕、换拖鞋，保持安静情绪，不高声讲话或嘻笑喧闹，脚步放轻，进入寝室。 2、中大班幼儿自己摆好枕头，拉开被（毯），按顺序脱去外衣裤：先脱去裤子、放好拖鞋后，上床盖好被子，然后脱去上衣，并折叠整齐放固定地 3、不带小玩物上床，迅速盖好被（毯），不东张西望，闭上眼睛，安静入睡。 4、早醒幼儿可进行安静活动，不出声响，不影响别人。 最新文档 * ▲对保教人员要求： 1、幼儿就寝前半小时，开窗通气。在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。 2、小班幼儿由老师帮助放好枕头，拉开被（毯），脱叠衣物。 3、夏季上床前为幼儿冲脚。 4、巡视观察不离岗并做好午休观察记录。 5、随时注意保持室内空气新鲜，应避免对流风在幼儿身上。 最新文档 * 起床 ▲对幼儿的要求： 1、按时起床，掀开被子，按顺序穿衣服。 2、学习整理床铺。 最新文档 * ▲对保教人员的要求： 1、按时请小朋友起床。认真询问幼儿的睡眠情况。 2、指导与帮助幼儿掌握与执行起床、穿衣、整理床铺等一系列的常规和要求。 3、注意观察幼儿外部表现：精神、皮肤、呼吸等，发现异常情况及时与医务人员联系。 4、逐个检查幼儿服装，床铺是否整齐。提醒收拾整齐的幼儿入厕解便喝水。 5、做好交接班工作，写好交接班登记表。 最新文档 * 游戏与体育活动 ▲对幼儿的要求： 1、兴趣浓厚，活泼愉快。 2、和老师共同做好活动前的准备工作。 3、在老师指定的场地内游戏，遵守游戏规则。 4、会正确使用玩具，爱护玩具，会收放玩具。 5、在游戏中对同伴友爱，谦让，能合作，互相帮助。 6、在游戏中遇到问题开动脑筋，想出解决问题的方法并着手解决。 7、活动结束能主动的收拾玩具、材料。 最新文档 * ▲对保教人员的要求： 1、保证不占用幼儿游戏时间。每天游戏活动时间不少于二小时，其中每天二小时户外活动时间（户外活动中，体育活动不得少于一小时）。 2、为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料，保证游戏与活动的顺利开展。 3、对幼儿游戏和活动的组织指导。 　（1）各种游戏与活动安排在逐日计划中，注意动静和室内外活动交替，面向全体，注意个别差异。 　（2）在游戏与活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教育和训练，但不能干扰幼儿的游戏活动。 　（3）在游戏与活动中要体现全面发展教育的任务与要求，促进幼儿身心和谐发展。 （4）注意安全。 　　 4、认真分析填写活动效果，不断积累资料。 最新文档 * 离园 ▲对幼儿的要求： 愉快地离园回家，带好回家用品，有礼貌地同老师、小朋友告别。 ▲对保教人员的要求： 1、离园前，老师与幼儿进行简短谈话。 2、离园前检查幼儿仪表是否整洁，提醒幼儿带好回家的用品。 3、离园时，家长接孩子，可进行与家长的联系工作，向家长介绍幼儿在园情况，对未及时接走的孩子应组织适应活动等待家长来接。 4、离园时间，要防止