文件主题活动《可爱的小动物》.pptVIP

（一）活动内容：活动三《小狗汪汪》 （二）活动目标： 1. 认识小狗及小狗的脚印，并学习用纸折小狗的头。 2．喜欢哼唱《哈巴狗》的歌曲，体验活动中带来的乐趣。 （三）活动准备： 物质准备：（1）每组各种彩色正方形若干张；黑色油画棒数支。 （2）已折成的小狗样品托干。 （四）活动过程： 1.神秘的脚印。（出示教育挂图《小狗汪汪》） 以神秘口吻请幼儿猜测：这是谁的脚印？ 2.学习折小狗。 （1）教师引导幼儿认真观察范例，说出折纸小狗头的主要特征（三角形、耳朵弯下来等。） （2）教师引导幼儿折纸，重点学习对角折法，提醒幼儿折三角时要角对角、边对边、抹平，折好后要涂上小狗的眼睛。 （3）教师巡回指导，幼儿完成后请个别幼儿向大家展示自己的作品。 3.哼唱歌曲。 （1）启发幼儿说说与学学小狗的叫声。 师：小朋友，谁知道小狗是怎么叫的吗？ （2）教师播放《哈巴狗》音乐，示范用“汪汪”声哼唱歌曲。 师：今天静静老师带了一首好听的歌曲，你们用汪汪来唱一唱好吗？ （3）鼓励幼儿学用“汪汪”声哼唱歌曲，熟悉歌曲旋律。 师：现在小朋友都会用汪汪声哼出歌曲了，让我们来看一看，听一听这歌曲吧！ 最新文档 * （一）活动内容：活动四《鱼儿游呀游》 （二）活动目标： 1．认识与的外形特征和习性。 2．尝试随音乐旋律做动作，体验模仿鱼为游的乐趣。 （三）活动准备： 物质准