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心得体会 通惠小学 周超 2013年12月3日，本人有幸参加了文龙学区组织的课改现场会，感到非常荣幸。这次在九龙小学听了九龙小学的张勤望老师的一堂《老鼠和大象》和杨媚老师的一堂《动画城》，让我感触颇多。在这几年的教学课改中，课改实践使我深深体会到，音乐教育的主题是创造。以创造性为主线的模式教学才能体现现代音乐教育的特色。具有创造性主题的多种音乐教育模式，有利于提高学生的素质，充分开发学生的创造性思维能力，调动学生的积极性。下面谈谈我听后的几点感受： 两位老师都是上的唱歌课，让我认识到唱歌课应以唱歌为主线，培养学生的唱歌技巧，由“唱会”到“会唱”，这是们音乐老师必须注意的。 不论是唱歌课还是欣赏课，在开口唱歌前都要进行发声训练，并且发声训练完后及时的进入歌唱。 教学设计要合理，层层递进。 重难点要把握好，有方法的把难点解决，让学生很好的掌握。 艺术来源于生活，让学生模仿动物等让学生参与其中，培养他们学习音乐的兴趣。 教师语言要丰富，专业基本功要扎实，及时对学生的表现作出评价。 以上就是我的一点感受，在今后的教学当中我会不断地进行探索，带领学生走进音乐的世界，去感受美、理解美、表现美与创造美，塑造美的心灵，培养美的人格，让学生热爱音乐、热爱艺术、热爱生活。