人教版四年级下册道德与法治第二单元测试题(带答案).docxVIP

人教版四年级下册道德与法治第二单元测试题(带答案).docx

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第二单元测试题 一、填空题 1. 正规的包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这使我们 了解商品信息的重要渠道。 2. 除了饮食方面的浪费,在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为其 频繁和细微,我们根本没有察觉。例如:电浪费、水浪费、纸质品浪费等。 3. 网购虽然快捷且便宜,但也有许多劣质产品掺杂其中。我们要学会了解商 家的信用、销售量和顾客评价,同时还要货比三家,购买既经济又实惠的商品。 4. 我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必 要的行为规范,也是社会道德的基本要求 5. 浪费是容易被忽视的,也许每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是 一个很大的数目。 6. 在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识, 维护自身合法权益。 7. 购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。 8. 学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。 9. 有多少浪费本可避免,有时是我们的认识问题造成了浪费,有时是我们的 面子问题造成了浪费。所以很多浪费行为是我们错误的想法导致的。 10. 在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足。 二、选择题 1. 在购物选择商品时,以下哪种做法时正确的? ( B ) A 买水果时,用手乱捏。 B 试用玩商品放回原位置。 C 随意拆开产品包装。 2. 下面属于正确的维权手段是? ( C ) ①和商家协商。 ②向消费者协会投诉 ③到工商管理部门投诉 A ①③ B ②③ C ①②③ 3. 有些东西不应该要,但是心理真的特别想要。应该怎么做 ?( C ) A 向父母哭闹,缠着他们妥协 B 向爷爷奶奶等疼爱自己的要钱买。 C 转移注意力,寻找可替代物品。 4. 除了饮食方面的浪费还有那些方面的浪费? (A ) ①水浪费 ②电量费 ③纸品浪费 ④ 文具浪费 A ①②③④ B ①③④ C ①②③ 5. 下列不属于量入为出的是? ( C ) A 按实际需求采购。 B 饮食适量,按需就餐。 C 没有储蓄,到处借钱。 三 判断题 1. 学会克制,根据实际需求合理消费是拥有健康生活的重要条件。 ( √ ) 2. 购买东西时,可以购买三无产品。 ( √ ) 3. 购买水果时,可以随意用手乱捏。 ( × ) 4. 我们买东西不可以只为炫耀攀比,而是要按照需求购买。 ( √ ) 5.“光盘行动” 是倡导人们不浪费粮食, 从我做起, 从小事做起。 ( √ ) 6. 买东西的时候,老板给你说不报销的东西可以不开发票。 ( × ) 7. 购物时,遇到问题。可以通过大闹厂家解决。 ( × ) 8. 发票是消费者更换商品、 保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。 ( √ ) 四、简答题 1. 正确购物需要注意的事情有那些? 答:(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。 (2)购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和 退换。 (3)购物时,要选择正规厂家的产品。 总之,要注意产品有无质量检验合格证、 商标、生产厂名、厂址和生产日期、 有效期。 2. 分别说一说什么叫做量入为出和入不敷出。 答:有计划的消费叫做量入为出。例如:按需购买物品、饮食适量按需就餐、 有储蓄可以进行理财。 过度的消费是入不敷出。例:买东西不不节制,超出预算、暴饮暴食伤害身 体。不仅没有储蓄,还到处借钱。 3. 浪费有多种表现,我们来说一说。 (最少三条)。 答:把不爱吃的食物扔掉是浪费。把旧的玩具 / 文具扔掉是浪费。不随手关水 / 电的行为是浪费等等。

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